２年生の様子

　　　

　２年２組算数の時間です。「４２－７」を工夫して計算する方法を考えました。「４２を１０と２」に分けたり「７を５と２」に分けたりすることで、計算がしやすくなります。教室を前と後ろに分け、一人で考えて進めたい人は教室の後ろの方で学習をし、先生の説明を聞きながら進めたい人は前の方で学習を受けていました。自分のペースで学習を進めるという授業形態です。

３年生の様子

　　　

　３年２組国語「わすれられないおくりもの」の学習です。教室を覗くと、全員が机に教科書を立てて、背筋を伸びて座っていました。とても美しい光景でした。その後、一人ひとりが丸読み（句点で区切って音読する方法）をしました。どの子も宿題で読んできているからか、上手でした！

４年生の様子

　　　

　４年１組理科「地面を流れる水のゆくえ」の学習です。理科は実験や観察がある教科ですが、その前に予想を立てることがとても重要です。そして、その予想も当てずっぽうではなく、根拠を持って立てることが大切です。ノートにはたくさんの予想が書かれていました。素晴らしいです！