７月３日(金)　　１年生と６年生の合同水泳授業　～　異なる学年での体育活動　～

 

　本日で今年のプール授業も終わります。今日は１年生と６年生が合同で水泳授業を行いました。１年生と６年生がバディになり、今年のプール授業で学習したことの振り返りを行いました。最高学年の６年生が移動から、１年生と手をつないで行動し、たえず１年生の安全を見守ってくれました。終了後には１年生から６年生に「ありがとう」という言葉を自然にかけている子どももいました。このような縦割りでの交流学習を通して学べること、成長することもたくさんあります。機会があれば、交流の機会を増やしていきたいと思います。

７月３日(金)　　陸上部の朝練習　～　種目選び終了　～

 
   

　今週に３回実施した「陸上部」の朝練習は本日で終了です。ハードルや幅跳び、ジャベリング投げ、短距離、長距離など様々な種目を体験した子どもたちは、自分に合った種目を選択します。本格的な練習は９月からですが、自分の記録を少しでも伸ばすための、「プログラム」をそれぞれに作成してみてもいいかもしれません。そして、毎日の練習記録をノートに残し、記録更新を目指しましょう。

７月２日(木)　　２年生　校内研究授業　～　国語の授業づくり　～

   

　６月から教職員も「授業研究」に熱心に取り組んでいます。本日は２年１組で校内授業研を行いました。本校の教職員の研究主題は「国語科における導入の工夫とゴールを意識した授業づくり」なのですが、研究主任担当の先生を中心に学年職員で毎日、研究に取り組んでいました。本日の授業は「どうして、すみれはいろいろなところにさいているのだろうか？」という学習課題ですが、説明文教材をつかって、文章の仕組み、説明のわかりやすさ、表現などを学びます。１年生の教材とくらべると、説明文はすぐに回答を示していません。読みながら、問いを解明していく学習になっています。梨香台小では「よみとくちから」を育み、学力の土台を育む研究を行っていきます。また、７月の生活目標が「もくもく清掃」です。黙々と私語をしないで清掃に取り組むことを目標にしています。校長室や階段、１年生の清掃の様子ですが、もくもく清掃をがんばって続けていきましょうね。

７月１日(水)　　７月の全校朝会　～　１学期の成長の記録をふりかえろう　～

　本日は月初めの全校朝会です。オンラインで朝の１５分間、子どもたちは教室で、校長先生の話や生活目標の話しを聞きます。オンラインの良いところは、画面にスライドなどを共有しながらお話しできるので、子どもたちによりわかりやすく伝えることができるところです。校長先生のお話では「１学期の自分だけの成長の記録を振り返りましょう」というお話でした。振り返りの際に大切なポイントは２点です。１点目は「何ができるようになったのか」をふりかえること。２点目は「次は何をがんばりたいか」を見つけることです。その際に、「正しい姿勢」のお話もしましたが、早速実践している子どももいて「背筋がピン」としている子どもがいて嬉しかったです。さて、行間休みは「ボール」を使った球技も人気です。ドッジボールやバレーボールが人気ですが、しっかりと体を動かしたたくましい体を作りましょう。