１年生は、液体の量の多さを比べる学習をしています。

 

液体はものと違って、手で１つずつ数えることができません。

どちらが多いかを比べるのは、難しいのですが、柿小の子ども達は、「”あ”を空にして、”い”の水を入れる。あふれたら、”い”のほうが多い」と比べ方を考えました。

その後、”い”を空にして”あ”を入れる逆の確認も行い、どちらのほうが多いかしっかりと比べることができました。