各学年の学習の様子

　　

　１年生。国語ひらがなの学習です。１組では、促音（小さいつ）の学習でした。小さい「つ」は字は書くけど読まない字ですよね。大人は当たり前に使いますが、子どもにとっては、音はないのに書く必要がある字は不思議でしょうね。そこで、手打ちをしながら学びました。（例：「らっこ」ならば３回手打ちして、小さい「つ」を音として意識できるようにします）

　　

２年生は図工でスクラッチ（ひっかき）の技法を使って作品をつくっていました。クレヨンできれいに塗った上から黒のクレヨンで真っ黒にします。それを割りばしペンでひっかくと…きれいな模様が浮かび上がります。

　　

３年生は国語で運動会の思い出を書いていました。花笠音頭が思い出に残った人、レク走が思い出に残った人、リレーのことを書いている人、いろいろでした。どの思い出も素晴らしかったです。

　　

５年生は理科で発芽の条件を調べました。水や空気など、どの条件が発芽には必要か。それを調べるには、条件を一つずつ変えて実験しなくてはなりません。