各学年の授業の様子

　　

　１年生、国語の学習の様子です。すずめは何をしているでしょう？という問いを青で囲み、その答えを赤で囲みます。そうすることで、文章を視覚的に構造化することができます。子供たちもすずめになりきって、食べ物を探しています。最後の写真はすずめになって、餌を探している様子です。

　　

　３年生、図工の様子です。身近なもの（ペットボトルやティッシュケース）に紙粘土をぺたぺた貼っていきます。右側の作品は、卵パックをもとにして、ペンケースを作っていました。発想力の豊かさに脱帽です！

　　

　５年生、算数の学習の様子です。「２００円のハンバーガが１６０円になりました。１６０円のおにぎりが１２０円になりました。どちらがお得と言えるでしょうか？」これは、両方とも差は４０円です。でも、元値が異なるので…この問題は以前から理解が難しい問題として知られています。差ではなく、割合で考えるのですが、この感覚が非常に難しいです。