11月17日（金）

少し前になりますが、校内授業研究会をおこないました。講師の先生をお呼びして、5年生の算数の授業を見合いました。「単位量あたりの大きさ」の導入の授業で、混み具合を比べる方法を考えます。

自力解決の時間です。ヒントカードを使ってもOKです。

自分の考えを友だちと説明し合います。

クラスで考えを共有します。

面積かうさぎの数をそろえると、混み具合を比べられることを学びました。

放課後は教員で今日の授業について話し合いました。

良かったところや改善点など、グループで話し合ったことを発表します。

最後に講師の先生から、指導を受けました。

よりよい授業を目指し、大橋小の先生方は日々研修に努めています。