算数の学習

１年生「大きいかず」の学習の最中です。教科書に掲載されている折り紙の数を数えています。１０ずつまとまった折り紙や、ばらの折り紙があり、どのように数えたらよいかを考えていました。１０、２０、３０…と１０とびで数えたり、１０ずつまとめたりしながら数えています。数え方を発表する際に、デジタル教科書を大型テレビにうつして発表していました。この発表をやってみたい子がいっぱい。パソコン上で記入した印がテレビに映し出されるので、より一層意欲が高まりました。

３年生は分数の学習中でした。大型テレビに映し出されている図を見ながら、これが何分の何になるかを考えていました。今日は基の長さが１ではないときの等分された長さの表し方を考えています。図を見て何を基（もと＝１）としているかを何度も確認しながら考えていました。集中して学習している子供たちの姿が素敵です。