2日 総合・生活科の発表
5時間目に教室をまわっていたら2年生と4年生がグループごとに発表をしていました。2年生は生活科の町探検の学習でまとめたものを1年生に向けて紹介しました。4年生は総合的な学習の時間で食について学習し、給食の食材について知りたいことをまとめました。学年みんなに向けて伝えました。
どうしたら伝わるかを考えて練習を重ねての発表です。クイズを取り入れたり絵に表したり工夫をしていました。
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5時間目に教室をまわっていたら2年生と4年生がグループごとに発表をしていました。2年生は生活科の町探検の学習でまとめたものを1年生に向けて紹介しました。4年生は総合的な学習の時間で食について学習し、給食の食材について知りたいことをまとめました。学年みんなに向けて伝えました。
どうしたら伝わるかを考えて練習を重ねての発表です。クイズを取り入れたり絵に表したり工夫をしていました。