４年生が国語「ぞろぞろ」の学習でした。前文を通して内容を考えていきました。落語なので落ちはどこだったか話し合いました。２年生も国語で「きつねのおきゃくさま」でした。前文を読み取ったことを生かして、紙芝居、日記、人形劇を作り上げて発表します。紙芝居と人形劇グループは役割分担をしていました。５年生は理科室で観察していました。メダカの卵です。シャーレやレンズを動かして記録していました。6年生は図工室で「すかして重ねて私の光」の作品を制作中でした。LETライトを点灯すると不思議な世界が浮かんでいました。