伝え合いの学習
5月19日(月)
2年生が算数の授業をしていました。練習問題の日はスペシャルデーというらしいです。
友だちを見つけて、45-38の計算の仕方を友だちに説明します。
複数の友だちに説明することで、理解が定着します。
5時間目は、タブレットを使って野菜の観察をしていました。
2年生になり、タブレットの使い方も上手になってきましたね。
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5月19日(月)
2年生が算数の授業をしていました。練習問題の日はスペシャルデーというらしいです。
友だちを見つけて、45-38の計算の仕方を友だちに説明します。
複数の友だちに説明することで、理解が定着します。
5時間目は、タブレットを使って野菜の観察をしていました。
2年生になり、タブレットの使い方も上手になってきましたね。