今週の「かみに」No.41(1/16更新 6年図工 1年生活科 5年道徳 2年音楽 PTAお花ボランティア 児童会役員選挙)
1月16日(金)
6年図工
スチレンボードを活用した版画に取り組んでいます。たしか、昨日から取り組み始めていたことはわかっていましたが、今日にはほぼ作品になっている子が多く、びっくりしました。版画はイメージ通りにできる部分と、偶然にできる部分があり、そこが面白いところです。みんな楽しそうです。
1年生活科
来週の月曜日、近くの保育園からお客様がきます。4月に新1年生になる子供たちです。折り紙を教える計画があり、その準備をしていました。「みんなも先輩になるんだな・・・。」と時の流れの速さを感じながらも、入学した頃とは違う、ちょっとたくましい表情になった1年生を見て、とても嬉しくなりました。
5年道徳
今日の道徳では、自分の意見をタブレットに入力して提出したり、提出された友だちの意見を見たり、挙手による発表という雰囲気ではありませんでした。それでも担任の先生と対話をしながら意見を深めたり、必要に応じて友だち同士で話し合ったりすることもあり、温かい雰囲気があります。
2年音楽
鍵盤ハーモニカの練習をしています。指づかいを先生としっかり確認した後は、友だちに動画を撮ってもらい、その動画は先生に提出します。自分の演奏を動画で振り返ることができるので、上達への近道にもなります。音楽も、デジタルの力も活用しながら進めています。
PTAお花ボランティア
用務員と共に、保護者の方にお花の準備をお手伝いしていただきました。1月とは思えない暖かい陽気の中で、色鮮やかなお花が準備されており、「えっ、春?」と思ってしまいました。大切にしていきたいと思います。保護者の皆様、ありがとうございました。
児童会役員選挙・立会演説会
4,5,6年生が集まり、立ち会い演説会が行われました。4年生11名、5年生7名が立候補した今回の児童会選挙、一人一人の思いがよくわかる演説を聞くことができました。今日、休んでしまった立候補者もいましたが、事前に録画しておいた動画を見ることができたので、思いはしっかり伝わっています。立候補者の頑張りだけではなく、聞き手である4,5,6年生の皆さんの聞く態度も素晴らしかったです。全員がもっといい上二小にしたいという気持ちの表れではないでしょうか。そして、更に嬉しかったことは3年生が見に来たことです。みんなで上二小を考える素敵な時間になりました。そして、この選挙を運営した選挙管理委員会のメンバーも頑張りました。
投票はタブレットで行います。真剣な表情で選んでいる子供たちです。4年生から3名、5年生から3名が新たに役員となります。
1月15日(木)
3学期最初の読み聞かせがありました。
保護者ボランティアによる読み聞かせは、子供たちも集中して、本の世界に入り込んでいます。この静かな時間は貴重な時間です。ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。実は、この写真の中に担任の先生がいます。どの写真かわかりますか?
ピョンピョンタイム
3学期の体育的行事はピョンピョンタイムです。短縄や長縄に取り組みます。この寒い1ヶ月ほどの取り組みですが、なわとびを通して体力の向上を目指します。2学期のランランタイム同様、本校の子供たちはとても意欲的に取り組むことができます。私も少しだけやってっみましたが、イメージした感覚よりも全くできていませんでした。大人のなわとびは想像以上にきついです。だからこそ、身軽な子どものうちに取り組む意味があると思います。
1年カード作り
業間休みの後、1年生の教室ではなわとりカード作りが行われていました。プリントの外枠を切るためにハサミを使ったり、カードにのりで貼り付けたり、いろいろな手作業があります。カード作り自体が学習です。手先をしっかり動かすことも低学年は大切なことです。失敗しても構わないので、自分でやってみると言うことを大事にしてほしいと思います。
5年家庭科
「整理・整頓」について考えている場面でした。確かに私も四字熟語のように使っていましたが、「整理(不要なものを処分する)」と「整頓(必要なものを使いやすく配置する)」に分けられるということを確認していました。「なるほどなぁ。」と感心していましたが、その後、校長室に5年生がやってきて、「校長室が整理整頓されているか見に来ました!」とチェックが入りました。油断できません!
書き初め クラス代表による練習会
代表による練習会が行われています。今日が最終日、最後の最後まで集中して取り組んでいました。来週から開催される松戸市書き初め展に出品します。21日から松戸駅近くの文化ホールが会場なので、ぜひご覧になってください。クラス代表の8名のみなさん、よくがんばりました。
1月14日(水)
今日も体育館では書き初め大会が行われていました。
4年書き初め大会
平仮名が3文字もある4年生のお題です。私の個人的な感想かもしれませんが、漢字よりも平仮名の方が難しく感じます。みなさんはいかがですか?
6年書き初め大会
さすが6年生だなと感じました。他の学年よりも体育館全体にピリッとした緊張感があります。集中の度合いもかなり高いものです。この6年生は、私も4年生の時から見ているので、成長ぶりがとても嬉しいです。
3年算数
分数の入力や線分図の作成など、タブレットの操作もだいぶスムーズになってきています。子供たちの上達スピードには驚かされます。低学年の頃からの繰り返しの練習が実を結んできたように思えます。しかし、まだまだ個人差があります。引き続き、指導を継続していきます。
5年英語
飲食店でのやりとりを想定して、子供たちが学習を進めています。注文のしかた、また店員の立場で注文の受け取り方、メニュー自体を考えているグループなど、様々な学習が行われていました。一人一人が友だちと協力しながら、しかも楽しそうな雰囲気で授業が展開されています。
4年社会
教室に入ると、子供たちが教科書に線を引いたり、丸をつけたり、矢印をひいたり、とにかく教科書から情報を収集していました。そして、次の場面になるとタブレットを開き、次の展開に移ります。デジタルだけ、アナログだけではなく、双方の良いところ取りでバランス良く授業を進めていくのが子供たちのためになると考えています。
2年図工
はじき絵に取り組んでいました。白い紙に、白いクレヨンで好きな絵を描き、その上に絵の具をつけていきます。はじかれることでできる模様がどんな感じになるのか楽しみな作品づくりです。パッと見で何を描いているのかわかりませんが、出来上がりを楽しみにしています。
4組コマづくり
カラフルな絵を描いたり、色づけしたりしながら、コマづくりを楽しんでいました。もちろんコマは回して遊ぶものです。できあがったコマで早く楽しみたいですね。
1月13日(火)
新春恒例の書き初め大会が校内で行われています。3年生以上は体育館で、1,2年生は各教室で、2学期終わりから冬休みにかけて練習してきた成果を発揮します。
5年書き初め大会
3年書き初め大会
エアコンがついたので、体育館全体はそれほど寒くありません。みんなしっかり取り組むことができました。
1年凧揚げ
1年生が校庭を元気よく走り回っていました。といっても、なかなか上に上がらない凧もたくさんあり、そこが学習です。どうしたらうまくできるか?友だち同士で考えている子もいました。快晴の中で凧揚げは子供たちも、凧も? 気持ちよさそうでした。
2年体育
なわとびの二重跳びに挑戦していました。いきなり縄を持ってチャレンジするのではなく、まずはジャンプをしながら体の前で2回拍手ができるか、二重跳びに繋がる動き作りをしていました。空中にとんでいるタイミングで拍手をするので、意外と難しいです。寒い冬、なわとびはすぐに体が温まる運動なので、おすすめします。
