１２月４日（木）

５組買い物学習

　　

　　

　　

町探検やスーパーマーケット見学でもお世話になっているヤオコーさんに行ってきました。決められた金額の中で、必要なものを購入しています。途中、電卓を使って計算しながら慎重に買い物を進めていました。セルフレジでは現金で精算します。今の時代、キャッシュレスが多くなりましたが、物を買えば、お金がへる・なくなるという当たり前のことを現金を扱うことでより実感できるのではないでしょうか。自立に向けての良い学びだと感じました。

６年卒業文集

　

１２月の６年の教室らしい雰囲気です。卒業文集を作成しています。以前だったら、手書きで作成するしかありませんでしたが、タブレットで作成し、先生に提出するのもタブレット上で済みます。データで提出されたものを担任がタブレットでチェック。もちろん手書きで作成したい子は清書を手書きで行います。自分自身で方法を選んで、作成しています。完成までもう少しかな。

 

 

１２月３日（水）

昨日の３年校外学習の様子を紹介します。

　　

明治なるほどファクトリーでは、ヨーグルトなどの商品ができる過程を見せていただきました。もちろん工場内なので撮影はNGです。また、食育の講座もあり、乳製品に含まれるカルシウムやたんぱく質といったものが、成長期の子供たちにとっていかに大切かと言うことを学びました。しっかりメモを取る姿が立派ですね。

　　

　　

茨城県自然博物館では、各グループごとに行動することができました。自然博物館ノートというものがしおりにあり、その問題を解く形で、博物館内の展示品を見たり、触れたりしながら、見学することができました。

お昼も博物館内でいただきました。

　　

一回りも二回りの大きく成長した３年生でした。

１年算数

　　

楽しくゲームしているのかなと思って、教室に入ってみると、算数でした。計算カードを使って引き算の練習をしていました。友だち同士で楽しそうに行っています。何でも楽しみながら行うことは大切なことです。楽しみながらも、引き算がしっかりできるようになってください。

５年道徳

　

こちらも楽しそうに折り紙を折っているなあと思って、教室に入ってみると、道徳でした。折り紙を通して世界の子供たちに笑顔を届けた人の話でした。確かに、折り紙をしている子供たちは、とても楽しそうで、笑顔があふれていました。折り紙のパワーはすごいですね。

家庭教育学級

保護者向けの家庭教育学級が開催されていました。塾やフリースクールを運営しているところから講師をお呼びしたようです。少しだけお話を聞かせていただきましたが、心のなかで「そうだ、そうだ！」と思うことばかりで学校現場でも共有したい内容がたくさんありました。

４組釣り大会

　　

自分たちで作った魚などの獲物にクリップをつけ、釣り竿の先には磁石を着けて、釣り大会をやっていました。「校長先生、釣れたよ！」と笑顔で報告に来てくれる子供たち。夢中になって取り組んでいました。

５組自立活動

　　

「自分図鑑」の作成を進めていました。作成したシートを見返し、誤字脱字がないか、もっとわかりやすくするにはどうしたらいいか、考えながらタブレットと向き合っています。実際に手書きで作ってしまうと、なかなか修正が難しいですが、タブレット上だと簡単にできます。それも良さかなと感じています。

２年国語

　　

「～しているのかなと思って、教室に入ってみると～シリーズ　第３弾」

図工かなと思って、教室に入ってみると、国語でした。教科書にのっているおもちゃのようなものを実際に作っていました。文章を読んだり、書いたりするより、何だか楽しそうです。でも、書いてある内容をしっかり理解していないと作ることができません。読み取る力がポイントですね。

４年国語

　　

「～しているのかなと思って、教室に入ってみると～シリーズ　ラスト」

学級会をやっているのかなと思って、教室に入ってみると、国語でした。クラスで行う新スポーツについて、司会や記録、提案者など、役割を決めて、話し合いの学習をしていました。みんなで楽しむための工夫をグループごとで真剣に話し合っていました。

今日は何の教科かわからない教室がたくさんありましたが、一つの授業でいろいろな教科の力を使って学ぶことはとても大事です。いろいろな学び方を子供たちは経験し、自分の力にしてほしいと思います。

 

 

１２月２日（火）

３年校外学習

　　

今日は明治なるほどファクトリー・茨城自然博物館への校外学習です。仕事の都合で私は学校でお留守番でしたので、朝の出発の会を見届け、送り出しました。挨拶や返事、話の聞く態度、本当に素晴らしい姿でした。

　

予定通りに進み、無事に学校の到着しました。疲れも多少は見えますが、少したくましさも感じました。自分たちで声をかけながら行動できたようです。到着の会でも、話し手の方をしっかり向いて、集中して話を聞くことができています。現地での様子は子供たちや先生から聞いて、明日、紹介しようと思います。お楽しみに。

４年理科＆社会

　　

理科室では、「温度による空気の体積の変化」について、実験をしながら学習していました。友だち同士で協力する姿や目の前の事象に集中して観察している様子などが見られ、嬉しい気持ちになりました。一生懸命な姿っていいですね。

　　

もう一つの４年生のクラスでは、社会で坂川について学習しています。グループごとに模造紙に学習してきたことや自分の考えをまとめていました。リラックスした感じで学習していますが、頭の中はフル回転です。理科でも社会でも、友だち同士で頭をつき合わせて学ぶことができるのも、学校の良さだと思います。

２年英語

　　

英語の授業は、歌があり、動きもあり、そしてゲームもあり、どの学年もとても楽しそうです。２年生の教室からも元気な歌声が聞こえてきました。楽しみながら英語を身に付けてほしいと思います。

 

１２月１日（月）

穏やかな晴天でスタートした１２月です。これから寒くなってきそうですが、インフルエンザ等の感染症には更に気をつけていきたいと思います。

全校朝会

　　

体育館で行う予定でしたが、インフルエンザや発熱で欠席する子が多く、また具合の悪そうな子もいたので、オンラインによる全校朝会となりました。私からは１２月４日からの人権週間を意識して、「みんなちがって、みんないい。」という有名な言葉を紹介しながら、みんなでそれぞれの違いを認め合おうという話をしました。生徒指導担当からは、身の回りの整理整頓の話です。１２月は１年の最後の月です。身の回りや心もスッキリして、新年を迎える準備をして欲しいと思います。

２年音楽

　　

五線譜上の音を読み取る場面です。音楽の先生から読み取るときのポイントを教えてもらいながら、学習していました。何度も繰り返し練習することで、見た瞬間に読み取れる子がたくさんいました。こういうことを一から丁寧に学ぶことで、正しい音程が身につくのかなと感じる授業でした。

委員会活動

　　

　　

　　

5，6年生が学校のために一生懸命働いています。先週は4年生に向けて、委員会発表をしましたが、本当は今日のこの姿を見てもらって、来年の委員会決めをしてほしいなと思うぐらい、5，6年生の姿が立派でした。頼りにしています。