４年生の学習

時計を見てみると朝の９時。朝の時間から毛筆の学習に取り組む４年生。今日の文字は「左右」でした。「左」と「右」は筆順を間違てしまう文字のひとつ。「左」の１画目と「右」の１画目が違うので、まずは正しい筆順で書くことが目標です。はらいの方向や横画の長さも違いますね。先生の話をよく聞き、手本をじっくり見ながら書いていました。朝からすばらしい集中力！

こちらは同じく４年生。理科の学習です。「乾電池をつなぐ向きとモーターの回る向きにはどのような関係があるか」を学習していました。班ごとに実験中。みんなで実験教材を囲みながら、一緒に考えている姿が素敵でした。班の中でわからないときは、隣の班に行って一緒に考えている姿も見られました。学校はたくさんの人のたくさんの考えがあるから楽しいのです。子供たちの様子からみんなで学ぶことの楽しさが伝わりました。

こちらは音楽の時間。リコーダーの練習中なのですが、楽譜を見ながら子供たち同士で教え合っている姿が素敵です。並んだ背中から「やる気」を感じます。子供たち同士での学び合いを積極的に取り入れています。

６年生　租税教室

税務署の方々を講師としてお招きし、６年生は租税教室を実施しました。税金は私たちの暮らしを支える大切なお金です。税金が無かったらどうなってしまうのか。映像を見ながら学習しました。税金が無かったら・・・学校で学ぶことも、病院に行くことも、ゴミを捨てることも大変です。私たちが当たり前に思っている今の暮らしは税金で支えられていることを学びました。講師の方をお招きすることで、教科書で学んだことがより深く理解できました。税務署のみなさんありがとうございました。