５月１１日

３年生の教室を訪問すると、算数の授業の真っ最中。

わり算の学習をしていました。

授業の終わりには、振り返りをします。

「わり算の解き方がよくわかった！」と言いながら、

ノートにニコニコマークを描いていました。

 

新学習指導要領では、授業における「振り返り」が重要になりました。

１時間の授業で、「何ができるようになったか」「何がわかったか」

「考えが変わったことは何か」「疑問は何か」「今後に活かせることは何か」等

子どもたちが実感できることを目指しています。

 

先日、幸谷小の先生方は大学教授を招いて

「授業の在り方」についての研修会（勉強会）を行いました。

子どもたちのよりよい学びのために・・・と先生方も頑張っています！