４月２７日

２年生の子どもたちがタブレットを出していました。

早速、教室にお邪魔すると、生活科の授業でした。

タブレットを操作しながら、行う授業のミッションは、

「先生から送られてきたコンテンツにアクセスし、

折り紙で折ってみましょう！」というものです。

２年生にとって、タブレットの操作は、慣れいないため、

先生は、繰り返し丁寧に、操作の仕方を説明していました。

低学年では、タブレットに関する知識を増やすことが大切です。

先生から送られたコンテンツは、どこにあるの？

どのように操作したら折り紙の画面がひらくの？

先生に教えていただきながら、

次々とミッションをクリアしていました。