５年生は総合的な学習の時間を使い、ＳＤ

Ｇｓに絡めて様々な課題の探求学習に取り

組んでいます。

今までに調べたことを、グループ毎に新聞

形式にまとめ、このほど完成しました。

３Ｆ中央廊下にて掲示しています。

以下、タイトルの一例です。

「住み続けられるまちづくり」「不平等問

題」「働き方それでいいのか」「誰もが電

気を使える未来へ」「世界のジェンダー」

「質の高い教育をみんなに」