６月１２日

５年生の教室を訪問すると、３学級とも算数の授業を行っていました。

「小数のわり算」でした。

「わり算」を苦手とする子が多いのですが、さらに、小数となると・・・。

しかし、どの教室も、課題を熱心に取り組んでいました。

５年生の子供たちには、「わかった！」「できた！」をたくさん味わってほしい学習です。