1月
| 1月30日(金) |
| 9組調理実習 |
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3時間目から9組の調理実習を行いました。昨日買い物学習で購入した材料を、今日はみんなで調理しました。メニューは、マーボー春雨、チャプチェ、ビーフン、カットりんごです。豚コマを一口大、ピーマンを細切り、タマネギを薄切り、包丁を使うときは安全に注意して「猫の手」を意識していました。フライパンで炒めて、トングで混ぜ合わせるのも上手です。コロナ禍ですべて止まっていた調理実習ですが、今年度はバザー、校内販売会の売り上げを元手に、買い物学習から実施できていて、生徒たちにも大きな学びの機会となっています。自分の手で、仲間たちと楽しく作って、みんなで食べる、豊かな体験は豊かな味覚をつくりだす、食育の大切なワンシーンです。「食わず嫌い」には楽しい体験が一番です。ぜひご家庭でも調理に挑戦させてみてください。
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| 1月29日(木) |
| 3年公立出願書類とりまとめ② 9組買い物学習 |
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9組買い物学習を行いました。バザーや校内販売会の売り上げで明日行われる調理実習の材料などを買い物に行きました。行き帰りの道中も、すれ違う人たちに気を遣いながら安全に歩きました。今年度2回目の買い物学習のため、前回の経験が生きていて、スムーズに進みました。「割り箸」の売り場がわからずに店員さんに聞く時も、大きな声でしっかりと聞くことができました。一中生らしく爽やかにお礼も言えました。3年生は学校に残って、明日の調理実習で使う調理器具等を洗うなどの準備を進めてくれました。
2年生保健体育では「球技:ゴール型」サッカーを学習しています。チームでの学習をすすめています。ボールを足でコントロールするのは難しいので苦手意識をもってしまう生徒が多いのですが、少人数で空いたスペースに走り込んだり、短いパスを工夫して出したり、得点ルールを工夫したりすることで、楽しそうに学習していました。
3年生の音楽です。卒業までのカウントダウンが各教室に掲示されている中、音楽の授業は残り何回あるのでしょう?3年生の歌声はやはり美しく迫力があります。3年生感謝の会、卒業式では素晴らしい歌声を在校生に残してくれることを期待しています。
6時間目、1年生は「3年生感謝の会」の準備を進めていました。ネタバレにならないように内容は秘密ですが、各グループ真剣に話し合って取り組んでいました。こういう経験が、個々や集団としての成長につながって、学校の伝統や文化を創っていくのですね。
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| 1月28日(水) |
| 3年公立出願書類とりまとめ① |
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9組の朝体育の様子です。それぞれ自分の目標をもって一生懸命に走っていました。朝の運動で体も心もしっかり活動することで一日のリズムづくりになります。中学校を卒業しても、軽い運動で構わないので、生活習慣として継続し、心身共に健康を保持増進しましょう。
一中の朝は清掃から始まります。一人一役、自分の分担を黙々と丁寧に磨き上げています。ビニールタイル床は冬場の静電気で拭いてもすぐにホコリが付着する大変さをものともせず、隅々まできれいにしていました。清掃の後は教室の自席で朝読書です。この時間は学校とは思えない静寂が訪れます。短い時間でも活字に触れ、本の世界に入り込む。全国学力学習状況調査の結果にも読解力の向上が見られる一中の大きな取り組みです。毎日、この時間を落ち着いて過ごすことの積み重ねが、3年後には大きな力となっているはずです。
3年生の英語ではアメリカの絵本作家、エリック・カールさんの伝記を読んで、感想や意見を述べる学習内容でした。「はらぺこあおむし」の英語版がプロジェクターで投影されていました。美しい絵と色使い、子どもの頃に触れたことがある絵本なので、英文でも内容がすらすら入ってきていたようです。将来は子どもに英語で読み聞かせができるといいですね。
1年生の英語ではSDGsの目標から一つ選びポスターを作成する学習をしていました。世界に目を向けて、いろいろな課題とそれに対する持続可能な取り組みを調べていました。グローバルな視点で、物事を捉える学習はこれからの未来を担う若者に大切です。どんなポスターになるのか楽しみです。
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| 1月27日(火) |
| LAT来校 |
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1年生社会科の授業では、「アフリカ州が抱える課題について考えよう」という学習内容でした。私たちができる支援を考えた時、物資や金銭的な支援については「支援に依存してしまう。自立できない。」という意見が出ていました。先生からは「だから私は社会科の先生になった。そして多くの中学生にこの現状を知ってもらい、どんな支援ができるかを考えてもらい、行動できる大人になってもらう。他力本願のように聞こえても、間接的ではあるが私にできる支援だと思っている」と熱のこもった意見表明がありました。その後は、生徒たち一人一人が、これから将来にわたって、どんな支援の方法があるのかを考えてみよう!という課題が出ました。その後は全員が真剣に考えて、プリントに記入していました。知識としてアフリカの貧困を学び、自分事として何ができるかを真剣に考える学習でした。
2年生の理科「気象とその変化」のまとめ発表の様子です。すでに何人もの発表が終わっているので、それらを踏まえてレベルアップしたプレゼンテーションが行われていました。他の人が発表した内容と重なる部分は割愛し、より深めた説明が展開されていて驚きました。教科書以上のわかりやすい図と説明で、クラス全体の学習内容の理解が進んでいるようでした。
1年生LATの授業です。「What do you want to ~?」で質問し、質問された側はジェスチャーで答えるクイズ形式のアクティビティです。答えがわかったら「You want to ~.」で言い表します。キャシーが英語ですべて指示を出していますが、1年生でも慣れたもので、グループを作ったり、代表が立ってジェスチャーをしたり、盛り上がりながらもスムーズに授業が進んでいました。
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| 1月24日(土) |
| 授業参観・入学予定者説明会 |
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授業参観は、受験生の体調への配慮から、学年ごとに対象保護者を設定し、3年生保護者以外は3年生フロアへの立ち入りを制限させていただきました。1校時は3年生保護者、2校時は新入生と新入生保護者、3校時は1・2年生保護者の参観でした。3年生にとっては中学校最後の授業参観となるため、1校時から大勢の保護者が来校していました。
PTAミニバザーで制服や学用品の販売をピロティで行っていただきました。寒風の中ありがとうございました。
9組作業作品校内販売会も9組昇降口にて行いました。生徒たちは校門や入口で一生懸命呼びかけを行い、販売も頑張りました。たくさんのご購入ありがとうございました。
3校時は1・2年生ともに探究学習発表会を行いました。それぞれ保護者の参観と感想をお願いして、「細かいところまで調べて、より良い松戸市のための提案ができていて面白かった」「ハキハキと上手に発表していました」「データで示すともっとわかりやすい」「もっと中学生らしい態度で堂々と」など、たくさんのご意見をいただきました。ありがとうございました。さらに力を高めていけるよう頑張ります!
3校時に体育館では入学予定者説明会を、3年生教室では3年生の先生方による「社会科」の新入生体験授業を行いました。都道府県ごとの平均年収の違いと人数でシミュレーションや議論をする学習内容でした。短い時間でも中学校の教室と机で行ったことで、少しでも中学校入学への心の準備ができたでしょうか?4月のご入学を教職員一同、心よりお待ちしています!
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| 1月23日(金) |
| 市内新人駅伝大会 |
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1年生の国語では、意味調べをしていました。辞書を使って言葉の意味や使い方を書き出しています。電子機器で調べるのとは違って、入力したらすぐに出てくるのではなく、ページをめくって探していく作業は時間がかかります。その分、触覚、嗅覚、聴覚など色々な感覚と同時に記憶されることで、人間の脳に刻まれる力は強いようです。「家でも辞書は使うの?」と何人か聞いてみたら「使います」と答えてくれた生徒が多かったです。
2年生美術の「点描」の様子です。練習も終わり、自分が選んだ題材(人物)をサインペンで点描しています。段々と全容がわかるほどになってきて、表情が現れてきた作品もあります。作業の途中で他の人の作品を鑑賞する時間を設けて、自分の作品の参考にしたりしています。
3年生の美術では卒業前の最後の課題に取り組んでいます。自画像と自分の好きな世界を表現します。コラージュやアクリル絵の具、これまで学んできた色々な技法を使って表現しています。
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| 1月22日(木) |
| PTA役員会 |
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2年生「天気とその変化」の単元の最終発表です。とても良くまとまっている発表でした。教科書の内容を全て理解したうえで、聞いている人にわかりやすいように図や挿絵等を工夫していました。理科の先生の授業を聞いているような詳しい内容と上手な説明で感心してしまい、写真を撮るのを忘れて聴き入ってしまいました。生徒たちもそれぞれ自分のプレゼンテーションを通して、発表の難しさ、学習内容の理解が深まっており、自他の違いにも気づきながら深い学びとなっていたようです。
今日は3年生、東京私立の推薦試験集中日で、80名弱が試験を受けています。朝の電車遅延についても、高校側も開始時間を遅らせる等の対応をとり、大きなトラブルはなかったようです。
2年生の技術科では、コロックルという教材をPCに接続して、プログラミングを行っています。音や光を出す順序やタイミング、継続時間等を順序立てて命令を作成するものです。キーボードでメロディーを作成して読み込む生徒もいて、どんどん進化する授業でした。
2年生の英語では、クラスでアンケートを採った内容を班ごとにまとめ、発表していました。飲み物、アイス、スイーツの嗜好を比べたり、眠ることや辛い食べ物の好き嫌いなども紹介している班もありました。それぞれの発表を「理解しやすさ」「聞き取りやすい声」「面白さ」「視線」で評価しあっていました。なかなか「視線」を聞き手に向けることは難しそうでしたが、発表側が意識することは大切ですね。大人でも難しい課題ですが、それぞれ頑張っていました。
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| 1月21日(水) |
| 若手授業力向上研修 |
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「地域連携」「思いやる 考える 行動する ~生徒たちの声~」にも掲載した一中、六中の図書委員会合同企画、本校の図書室でもPOPとおすすめ本を提示、パンフレット、おすすめ本一覧を設置しました。生徒の皆さん、図書室開館時には是非立ち寄って、いろんな本を手に取ってみてください。ワクワクするような素敵なPOPに誘われて、新たな本の世界に入り込みましょう!
本日は4校時に授業力向上研修として、若手の先生方が授業を行い、参観した先生と放課後に振り返りや意見交換を行いました。全ての先生方が参加して、一中全体の授業力向上を目指して行いました。教材の提示の仕方、発問の内容、生徒たちの反応やその取り上げ方、さらに考えを深めるための手立てなど、より良い授業を目指して、活発に議論をしました。授業を通して生徒に身につけさせたい資質・能力とは何かを明確にし、基礎基本の徹底と主体的に学習に取り組むことができる授業実践をめざして、全職員で頑張ります!
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| 1月20日(火) |
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1年生の社会科ではアフリカ州について学んでいました。地図帳を見て、GDP高い国ランキングをグループで予想を立てていました。鉱山や油田などのマークを頼りに、「何が高く売れる?」「金?ダイヤモンド?」活発に意見交換しながら学習していました。
1年生の理科では、電流の単元で「回路」を学んでいるクラス、音の単元で「ストロー笛」を鳴らそうと苦労しているクラスの様子です。
2年生の社会科では、「19世紀のヨーロッパで国を作るならどっち?」社会主義と資本主義に分かれて、議論しました。「一生懸命働いて、頑張った人が評価される世の中の方が良い」「働かなくても生活できるなんて最高」「そういう人が増えたら、働く人が減って、結局成り立たなくなる」白熱した意見交換が行われて、それぞれの良さ、悪さを色んな視点で考えていました。
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| 1月19日(月) |
| LAT来校 全校委員会 |
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9組の英語の授業の様子です。英語の歌を歌ったり、踊ったり、楽しく元気に学習しています。
作業学習では、校内作業作品販売会に出品するため、一人一人が心を込めて作業をしています。1月24日(土)授業参観・新入生説明会の日に、校内販売会を中央校舎昇降口にておこないます。よろしくお願いします。
3年生は今日も40名以上が千葉私立入試で不在です。各クラス空席が目立ちますが、それぞれ受験シーズンの緊張感が漂っています。合否も気になるところですが、どれだけ自分と向き合い、仲間と励まし合ったかを大切にしてほしいです。頑張れ3年生!
放課後は全校委員会が行われました。まとめの3学期、委員会活動を充実させて、よりよい一中「松戸で一番いい学校」めざして、活発に意見が出されていました。
生徒下校後は、先生方も来年度に向けたプロジェクトチーム会議を行い、よりよい一中にしていくために活発な議論を行いました。
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| 1月16日(金) |
| 1年生働く人に学ぶ会 |
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本日も清掃と読書で1日が始まります。集中して授業に入る生活のリズムが生まれます。
2年生の授業の様子です。数学「三角三角形の合同の証明」、体育「持久走」、理科「地球の大気と天気の変化」、英語「How can we make a good presentation?」、社会「アジア州」の内容を学習しています。 本日午後、1年生は働く人に学ぶ会を開催しました。ドローン事業、政治家、税理士、プロボウラー、農業、広告代理業・介護サービス、経営コンサルタント・寝具製造販売業、文学者、教育事業・不動産管理事業・着物事業、アスリートマネジメント、金融業、獣医、コンビニエンスストア経営、ライブコマース事業、大学教授・石材業・葬送アドバイザーなど多種多彩な15名の講師の方々をお招きし、それぞれの仕事の魅力ややり甲斐、人生観についてご講話いただきました。生徒たちは真剣に話を聞きメモをとっていました。自分の将来について考える学びとなりました。
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| 1月15日(木) |
| 6時間授業 第3回防災教育 |
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9組の代表生徒は鎌ヶ谷市役所バザーで販売員を務めました。自分たちが作製した様々な品物を売り、実際にお金のやり取りをすることで社会性が育まれます。 第3回防災教育の目的は「大雨・洪水被害から命を守る~自分の地域を知り、行動を考える~」です。動画を視聴した後、洪水と内水の違いについて学び、グループごとに一中区域の洪水ハザードマップと内水ハザードマップで生徒自身の自宅を場所を確認し、いざの際にどう行動すれば命を守ることができるのかシミュレーションしました。 |
| 1月13日(火) |
| 千教研 2年7組授業公開 |
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3時間目は各学年で道徳の授業を行いました。道徳的価値に気づき、自分との関りで考え、それぞれ違った見方があること知ることで、多面的・多角的に考えられるようにそれぞれの先生方が教材を準備し、活発な話し合い・議論・対話が行われていました。
今日は千教研のため、3時間目終了後に帰りの会、下校となりました。早い時間の一斉下校です。正門付近は工事の関係でとても狭くなっていて、ピーク時には生徒の渋滞が発生していました。各学級で一人一人が安全意識を高くもって行動できるように安全指導を行いました。学区が広い一中は、かなり遠くから登校してくる生徒もいます。安全に登下校できるようご家庭でも一声よろしくおねがいします。
午後は2年7組の公開授業が行われました。理科「天気とその変化」の単元の「第2回中間発表」でした。市内各学校から大勢の先生方が見学に来ていました。第1理科室、生徒より先生方の方が多いくらいで、驚きの光景でした。授業の中で行われる生徒のプレゼンテーションの上手さに感心されている先生方がたくさんいました。教科書をしっかり読み込んで内容が理解できている生徒の発表はかなり分かりやすく、聞いている側も納得のプレゼンテーションでした。さらに良いものにするために評価を入力する作業も慣れたものでした。生徒下校後には先生方の部会が第2理科室で行われていました。
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| 1月9日(金) |
| 3年生公立web出願講座(保護者は給食棟) 全体公立検討会 |
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2年生の理科では「天気とその変化」の単元では、2学期後半からグループ別学習を進めています。今回はグループ内での中間発表をしていました。わかりやすく発表するにはどうしたらよいのかをお互いにアドバイスし合っていました。「文字が多いから読むのが大変」「要点だけを大きく表示すると良い」「字の色を変えて強調すると見やすい」など、発表の質を高めようとしています。学習内容も、教科書をよく読みこんでいるため、かなり深まってきているようです。人にわかりやすく伝えるためには、まず自分が深く理解することが大切なことを改めて実感したようです。
13:40から保護者は給食棟で、生徒たちは教室で「公立web出願講座」を行いました。80名ほどの保護者が参加していました。細かく複雑な手順の説明が続きましたが、真剣に聴き入る生徒の表情は、受験生であるとともに、大人として自立していこうとする表情にも見えました。受験は団体戦!みんなで力を合わせて立ち向かっていく雰囲気を作っていきましょう!
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| 1月8日(木) |
| 3年学力診断テスト⑤ 1年松戸市英語学力実態調査 中央委員会 |
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一中の朝が始まりました。朝清掃は自分の分担に集中して黙々と心を込めて取り組みます。終わると自席で読書の時間です。学校全体がシーンと静まり返って、誰もいないような時間が流れます。生徒に「朝読書は好き?」と聞いてみると、「心が落ち着いて、気持ちがいい」「好きな本に集中できていい」という声が返ってきました。本の世界に入り込むこと、また字に触れること、これらは読解力という全ての学びの基礎となる力を育てるのに役立ちます。3年生は残り2か月半の中学校生活です。卒業しても読書の時間をもてる生活を送って豊かな人生にしてほしいです。
3年生は最後の学力診断テストです。茨城県の私立高校受験が明日から始まるので、連日テストの生徒もいます。いよいよ受験シーズンです。始業式で生徒会からもあった通り、平常心と体調管理を大切に頑張りましょう。
2026年の給食はじめです。今日はお正月メニュー、七草わかめご飯(春の七草)、鰆の西京漬け焼き(春の魚)、キャベツの昆布和え(よろコンブ)、白玉雑煮(祝のかまぼこ入り)、みかん(だいだい:代々栄える)、牛乳でした。みんな笑顔で給食を楽しんでいました。
5時間目は1年生の松戸市英語学力実態調査です。3年生も学力診断テストの英語でした。2年生のフロア以外はシーンと静まり返っていました。
放課後は中央委員会が給食棟で行われました。昼休みも忙しい一中のリーダーたちは、放課後の短い時間で会議や伝達を行っています。「松戸で一番いい学校」を目指して今日も頑張っていました。
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| 1月7日(水) |
| 始業式 |
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朝から霰(あられ)が降り、3学期は寒い中のスタートになりました。受験生を含む全校生徒が足を取られないようにと、ソフトボール部と剣道部が通路を掃いてくれていました。冬休み中の積雪についても野球部を始めいろいろな部活の生徒が進んで雪かきをしてくれました。誰かのため、人を思いやるシーンに、心が明るくなりました。感謝!
放送での始業式です。教室では真剣な表情と姿勢で校長先生の話を聴いていました。各教室での無伴奏校歌も今回が最後となるはずです。早く体育館工事が完了して、全校生徒が声を合わせた校歌が聴きたいです。生徒会からの話は、別ページに掲載しました。
今日は、学活が終わると一斉下校でした。体育館工事のために通路も狭くなって混雑しています。2月後半まで続くようです。
生徒下校後は先生方の研修を行いました。一中の課題を踏まえて、来年度どんな一中にしていきたいのか、そのための重点課題を先生方一人一人が考えてきて、グループで話し合い、発表をしました。教職員一人一人がこれからの一中を「松戸で一番いい学校」にするために、生徒たちの姿を思い浮かべながら、主体的に考え、アイデアを出し合いました。その後も各学年、1日目の生徒の様子など情報共有、3年生はさらに出願書類の取りまとめなど、冬休み明け一日目から大忙しの一日でした。
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