松戸市立第一中学校

昨日の大雪警報で積雪が心配されましたが、昼過ぎにはアスファルトやグラウンド中央は雪がとけていました。グラウンドの校舎側は日が当たらないので、しばらく雪が残りそうです。そんな寒さの中でも９組の朝体育は元気に行われています。走り終えてうがいや水分補給をしようと水道に行くと・・・水道が凍結していて水が出ませんでした。校舎内の水道は無事だったので、ひと安心、久しぶりの寒さを実感する出来事でした。

３年生は先週行われた定期テストが返却されて、解説を加えていました。来週の公立高校学力検査に向けて、内容の確認・復習、ケアレスミス対策、解き直しをしっかり行うことが大切です。普段通り、当たり前のことを当たり前にやり切ることが実力を発揮することができるメンタルを作ります。点数に一喜一憂ではなく、落ち着いてやるべきことにしっかり向き合うことが大切ですね。

２年生の社会科では明治時代の人々の生活を学習していました。「富岡製糸場」に先生みずから足を運んで、見学・体験した様子を動画で撮影し、授業で活用していました。繭の選別をしている様子を見て、ダメな繭が結構な数あるのには驚きました。質の良い絹糸を作るためには仕方ないのだと思いますが、蚕のありがたみを感じました。

２年生の美術「点描」です。輪郭を写し終え、点描が進むにつれて、人物の顔がはっきりしてきます。上手な作品は、まるで写真のような出来上がりとなるので、本当に楽しみです。

１年生の保健では「ストレスとその対処」を学習していました。「友人との関係にストレスを感じる人」と聞かれ、たくさん手が挙がっていたのには驚きました。「時間にルーズなところがストレス」と理由の発表もありました。ストレスは多すぎたり、大きすぎると心身に不調をきたすことがありますが、適度なストレスは健康を保つためにも必要だと学んでいました。これから社会に出ていく若者たちには、ストレスへの対処法も学校生活を通してしっかり学んでほしいです。

放課後各教室で全校委員会が開かれました。３年生は最後の参加となり、今後の委員会活動は１・２年生のみとなります。３年生の委員から１・２年生に向けて頑張ってほしいこと、期待していること、自分たちの経験や学びなどの話がありました。いよいよ３年生の卒業を間近に感じるワンシーンでした。１・２年生もこれからは自分たちが引き継ぎ、より良い一中、「松戸で一番いい学校」を目指す意識がより強くなったと思います。

１年生理科の授業では、「力がつりあうための条件」を調べる実験をしています。穴が開いている厚紙を糸とバネばかりで引っ張って、力がつりあった時の様子を記録しています。「？」がたくさん生まれていました。日常生活でお互いに引っ張り合うことは経験していても、それを「力学」で説明しようとすると途端に「？」に包まれます。目の前の現象を科学的・理論的に考え説明する力を磨くのが「理科」です。「？」が「！」に変わる瞬間を楽しんで学習してほしいものです。「２力がつりあう条件」の正解は、１年生理科の教科書をご覧ください。

１年生の国語では「子どもの権利」を学習しています。説得力をもたせるための論理の展開として、「反論」に注目しながら説明的な文章を読み、筆者の主張を理解する学習です。「子どもの権利条約」や国連の思い、教育の目的など、この単元を通して知ることが、社会科や道徳に通じており、活発に意見を言い合っている生徒たちの姿に感心します。中学生は「子ども」であり、すぐ未来には「大人」になるため、多感な時期ではありますが、その時期にこそ多様な考えにふれ、色々なものの見方を経験することが大切なのだと実感する授業でした。

一中の朝の風景です。朝清掃、朝読書、９組は朝体育をしています。いつもの動き（ルーティン）が積み重なることで自信となり、実力となるはずです。ただやるだけでなく、なぜやるのか、どうすればより良くできるのか、を考えて取り組めるとさらに力がつきます。

３年生の授業の様子です。公立出願が終わり、今日の夕方には倍率が千葉県教育委員会から発表される予定です。３年生の授業も公立学力検査を意識した内容になっています。英語の授業ではkahoot!で高校入試によく出る英単語をゲーム形式で学習していました。国語でも演習問題、理科では単元の振り返り、英語では英作文対策をやっています。３年生は５時間目終了後に下校のため、昼休みに着替えを済ませているクラスもあります。

１年生の音楽の授業です。口を縦にあけて、音を響かせる練習をしています。ポイント通りに声を出してみると響きが変わるのを実感できているようです。週に１回程度の音楽の授業でポイントをつかんで、毎日の歌声練習で一中の伝統「合唱」が創られています。

放課後に中央委員会が給食棟で開かれました。今回は生徒総会で決まった女子の制服にズボンを作るための話し合いがされました。賛否ではなく、良い点、懸念点などを話し合いました。３年生が参加する中央委員会、全校委員会は今月が最後となるので、参加できた３年生委員長から１・２年の中央委員会メンバーに挨拶がありました。一中のトップリーダーたちの挨拶はとても立派で、後輩たちにこれからの一中を託す、後輩たちを応援する気持ちが伝わってきました。

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２日連続でLATのキャシーが来校し授業をしてくれました。２年生の様子です。富士山とタージマハルの説明英文が掲載されており、それぞれに対する質問をパートナーにして、回答があっていれば、○がつく会話でビンゴゲームのようなアクティビティでした。オールイングリッシュの説明にしっかりうなずいてリアクションしている生徒もいれば、少し「？」な表情の生徒もいたようですが、やりながら理解していったようです。説明英文がしっかり読み取れないと、質問に回答できないので、コミュニケーション＋読解力が必要でした。楽しく動き回って学習していました。

１年生の家庭科はそれぞれ自分のペースで課題に取り組んでいます。アイロンがけでは当て布をあて、スカート、ズボンも折り目をしっかりつける技能を身につけています。Yシャツたたみは型崩れしないようにきれいに折り、持ち運べるようなたたみ方を学んでいました。フェルトでつくるお弁当

作品は、口に入れても安全な知育おもちゃをつくっています。アイロンがけ、Yシャツたたみは是非、おうちでも見てあげてください。

２年生の技術科では、プログラミングの最終段階です。光る、色の指定、時間、音色などの命令を順序立てて入力して、思い通りに作動するか試行錯誤しています。一人１台端末があるおかげで、それぞれがプログラミングに取り組める、一昔前までは考えられなかった授業がどんどん進んでいます。

３年生最後の定期テストです。２月１７日（火）１８日（水）の公立高校学力検査前に行われる最後のテストになりました。公立を受検する生徒は緊張感を保ち、頑張れたでしょうか？１問でも１点でも、多くとれるに越したことはありません。時間配分を守り、テスト時間中はしっかり見直しをして、最後まで諦めない姿勢が本番では大切です。今回のテストが返却され次第、解き直しをして本番に備えてください。

１年生LATのキャシーの授業の様子です。キャシーが黒板に絵を描いて、big　or　small ？にみんなで答えます。机、ペン、バッグ、消しゴムなどいろんな絵が登場して、楽しい授業でした。LATの発音に反応すると自然とネイティブに近い発音になるのも興味深いです。

１年生理科「力の表し方」の単元の学習で矢印を使った力の表し方を練習しています。プリントを隣の友達と教え合いながら取り組む生徒、出張して教えに行く生徒、先生に聞きに来る生徒、黒板に自分の答えを書き表す生徒、それぞれの学習が自分のペースで進んでいました。分からない所を気軽に聞ける雰囲気がよかったです。

２年生理科で「電流の性質」の学習に入りました。回路を流れる電流の大きさをはかっているクラス、少し進んで電熱線にかかる電圧を変化させると、流れる電流がどのように変化するのかを調べる実験をしているクラスの様子です。リード線を電源のプラス極から順に接続していって、電流計、電圧計をどこにどのようにつなぐのか、得意・不得意があらわれやすい分野です。得意な生徒がどんどんやっている班、不得意でも順番に手を動かしている班もあり、それぞれの特徴が出ていました。

３年生は午前中定期テスト、１・２年生は５時間5教科の到達度テストでした。シーンと静まり返った教室、覗いてみると鉛筆を走らせるカリカリという音だけが響いています。昼休みに教科書やワークを開いて答えを確認してたり、次の教科の内容を確認している生徒が結構出てきた。２年生の先生方の会話が聞こえてきました。１年後の受験を見据えて、すでに心のスタートを切れている生徒が増えてきたということですね。最上級生に向けて、成長過程にある２年生、全員で頼もしい背中を見せられるようになってほしいです。

生徒下校後、先生方は来年度の計画づくりのために第２回プロジェクト会議を開きました。それぞれのテーマごとに、より良い一中にしていくための改善アイデアを真剣に話し合いました。生徒たちと共に「松戸で一番いい学校」を目指して頑張ります！