理科の授業では、生徒が興味を持てるよう実験や観察を多く取り入れています。今日の授業では回路図をもとに、実際に回路をつくり豆電球が点灯するか確かめました。なぜ、点灯しないのか、電流の向きを考えて接続をやり直しながら、最後はすべての豆電球を点灯させることができました。