５月２０日

運動会が終わり、体育館や校庭で聞こえていた音楽や子供たちの掛け声がなくなり、少し寂しい気持ちになります。

子供たちは５月に入って大きく成長しています。

２学年の演技と通じて、偶数学年は奇数学年のお手本となり、リーダー性が育ちました。

奇数学年は、お手本を見て学び、来年の演技につなぐ役目があります。

５、６年生は、運動会を支える係活動を通して、責任感と協力して仕事をする力が育ちました。

教室を訪問すると、１年生が早速「運動会の思い出」の絵を描いていました。

また、ひらがなの練習を自信をもって取り組む姿も見られ、嬉しく思います。

【図工】

　　　

　　　

【国語】