9月10日(木)
3年生の様子
3年生社会「工場の仕事」の学習です。松戸市の名産品を題材に、どこでどのように作られているか、どれくらいの人がその作業に関わっているかを、リーフレットから調べました。
6年生の様子
6年生は総合的な学習の時間で調べた内容を「パネルディスカッション」の形式で発表しました。SDGsの取り組みについてパネリストが発表し、意見交換したあとに、司会がフロアーにも意見を募りました。
登録日: / 更新日:
3年生の様子
3年生社会「工場の仕事」の学習です。松戸市の名産品を題材に、どこでどのように作られているか、どれくらいの人がその作業に関わっているかを、リーフレットから調べました。
6年生の様子
6年生は総合的な学習の時間で調べた内容を「パネルディスカッション」の形式で発表しました。SDGsの取り組みについてパネリストが発表し、意見交換したあとに、司会がフロアーにも意見を募りました。