２年生の様子

　　

　今日は月一度行う「生活アンケート」の実施日でした。楽しい毎日を送れるように、学校やおうちで困ったことがないかを確認し、問題の早期発見、早期対応に努めていきます。　

４年生の様子

　　

　４年生は社会科の学習で地図帳を使って、千葉県の名所を調べました。「○○はどこでしょうか？」と質問し、みんながその地名を見つけます。ゲーム的な要素をとおして、地図の見方を学びながら、千葉県の魅力に気づいていました。

５年生の様子

　　

　５年生、書写「硬筆」の学習です。４年生で習った漢字２０２字の視写を行いました。昨年度学習した漢字なので、書けるはずなのですが・・・子供が不得意としている字はありました。「機械」や「達」の字です。おうちでも確かめて頂ければと思います。