14日 学習の様子
昨日の夕方は雷雨だったので校庭の水はけを心配していました。今朝は乾いてちょうどよい湿り気になったようです。今日も各学年で学習を進めています。
1年生は音楽室で音楽専科の先生と「さんぽ」を歌っていました。イメージがわきやすいようにイラストを見ながらでした。もう1クラスは算数「10は いくつといくつ」の学習です。算数ブロックと絵を重ねて置いたり「3と7で10」と唱えてみたり。手と口と耳と目を使って学びます。2年生は、2クラスとも図工でした。クレパスでぼかしたり、重ねて塗ったところを爪楊枝で引っかいたり、いろいろな技法で表現します。想像の場所を描いていきます。出来上がりが楽しみです。
5年生は算数で比例の学習でした。数直線を使って考えています。ノートが見やすく整理して書いている児童が多かったです。もう1クラスは図工室で針金で作品を作る「見つけてワイヤーワールド」です。板に針金が弧になるように取り付けたり、ペンチを使ってねじったりして作品を制作していました。6年生は理科です。タブレットを使って動画を見たり、教科書を見て体のつくりについてまとめていました。もう1クラスは社会科です。東日本大震災の被害について調べていました。調べる方法を教科書を見る、資料集も見る、タブレットで検索すると自分で選択していました。まとめ方もタブレットで打ち込む子、紙に書きこむ子とそれぞれで取り組むことができていました。
3年生は算数でわり算の学習でした。ドリルに書き込んだらタブレットの練習問題に挑戦していました。もう1クラスは理科。ホウセンカの種を自分の植木鉢にまいて水やりしました。観察を続けます。4年生は国語です。「白いぼうし」のまとめを作っていました。もう1クラスは「ゾウの重さをはかる」の文章を読んで内容をとらえる時間でした。
