英語の学習でいろいろな学年で教えていただくLATの先生が来校です。1時間目に5の2で学習でした。先生との自己紹介のやり取りを見て、子どもたちも教室の中で相手を見つけて自己紹介をしあいました。

　５の１は国語で詩の学習をしていました。「水平線」という詩です。どんな光景が感じられるか伝え合っていました。

　６の２は算数のテスト中。対称な図形について学習したことを思い出して集中していました。　

　6の１は社会科。選挙の仕組みについて学習していました。テレビに国会議事堂が映り、先生から６年生が見学に行くという話を聴いて、わくわくする様子が見られました。

　 5の１は３，４時間目に家庭科調理実習でした。ほうれん草を茹でて、おひたしで試食します。自分の分は自分で洗ってゆでて切ります。前回のお茶の実習でお湯を沸かすことは慣れたようです。５の２は３０日に実習予定です。