5年生社会科の授業
4月20日
5年生の教室を訪問すると、社会科の授業中でした。
「日本と同じ緯度と経度の国は、どこだろう・・・」
子供たちは、地図帳や地球儀を使って、同じ緯度、経度にある国を調べていました。
「日本を押さえているから、地球儀をゆっくり回してみようよ」「国の名前がよくわからないな」
「地図帳の方が見つけやすくない?」など、苦戦しながらも、課題を解決しようと試行錯誤する
子供たちです。この「試行錯誤する」ことが学習では、大切です。よりよい方法は、「試行錯誤する」
ことによって見つけ出すことができるのです。
友達と考えを伝え合いながら、これからもよりよい方法や考えを見つけ出してほしいと思います。
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