9月8日(金)4年生 道徳+ICTの授業研究
9月8日(金)4年生 道徳の授業研究
今日の5時間目に4年生の教室で道徳の授業研究を行いました。「してはいけないことをしてしまって正直に言えなかったことはありますか?」という問いに対して、自分だったらどうするかを考え、タブレットを使って、自分の気持ちやクラスの友だちの気持ちの移り変わりを見ました。ICTを使うと瞬時にクラスみんなの考えを比較できるということを活用した授業でした。
								
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					9月8日(金)4年生 道徳の授業研究
今日の5時間目に4年生の教室で道徳の授業研究を行いました。「してはいけないことをしてしまって正直に言えなかったことはありますか?」という問いに対して、自分だったらどうするかを考え、タブレットを使って、自分の気持ちやクラスの友だちの気持ちの移り変わりを見ました。ICTを使うと瞬時にクラスみんなの考えを比較できるということを活用した授業でした。