2年生は今、生活科で「つくる楽しさ発見！」と題して、身近にあるものを使っておもちゃを作り、その楽しさや皆で遊ぶ楽しさに気付き、よりよい遊びや遊び方を作り出そうとする学習をしています。

　１年生からの積み重ねとして目標とするのは、自分たちが楽しむだけでなく、周りの人を意識し伝えることです。そこで、ペア学級である４年生に楽しんでもらう活動を考えて準備してきました。今日は２年生の教室に４年生を招待し、それぞれの遊ぶコーナーで２年生が遊び方を伝えたり進行したりして４年生と一緒に遊びました。

　　

　

　教室中から楽しそうな雰囲気が溢れ出し、４年生からは、「とっても楽しかった」、「遊び方が工夫されていて楽しめた」ととても好評でした。４年生が楽しめたことを直接に感じられた２年生もとても嬉しそうな表情をしていました。

　2学期は「周りの人」をペア学年の４年生に設定していますが、３学期は「保護者の方」にも発表する予定です。

　一方、１年生の教室では「秋を探そう」で先日公園で拾ってきたどんぐりを使ってどんぐりゴマを作っていました。身近な自然を利用して遊ぶ活動を通し、自然の不思議に気付いたり、この後は皆と楽しみながら遊びを工夫する活動に入っていきます。

　ものづくりや遊びを通して、人との関わり方、皆で遊ぶ楽しさ、創意・工夫の姿勢を育てていきます。