2年生は細胞の観察をしました。動物の細胞と植物の細胞のつくりの違いに気づくことが学習のめあてです。前回は顕微鏡で細胞のつくりをうまく観察できませんでしたが、再挑戦となった今日の授業では、しっかり観察することができ、それぞれの細胞のつくりを理解することができました。

　1年生は、つつじの標本づくりを行いました。花のつくりを理解することがねらいです。グループに分かれ、実際につつじを花弁、がく、おしべ、めしべに分解しました。生徒は観察を通して、他の花との違いや共通点に気づくことができました。