Ｒ５　学校の様子　２月

２月２９日（木）

　読み聞かせ　　読み聞かせボランティアの皆様１年間ありがとございました。学年に関係なく、読み聞かせは大事です。子供たちもまた、この時間を楽しみにしていました。来年度も楽しみにしています。

　６年生　　１・２校時に奉仕活動を行いました。配膳台や扇風機の掃除、応接室前の掲示の作成、扇風機カバーの作成等を丁寧に行っていました。６年生が常三小に感謝の気持ちを込めて活動していることが、下学年の人たちにも伝わる活動となりました。ありがとございました。

応接室前の掲示　　→　

　お話給食　　今日がお話給食の最終です。食育の一環として、給食の時間に献立に関わる本を読んでいただきました。１年間ありがとございました。

２月２８日（水）　

　６年生　　卒業証書授与式の練習が昨日から始まりました。体育館に訪問してみると、返事の仕方、卒業証書のもらい方、歩き方等の練習をしているところでした。卒業証書授与式の日まであと１２日です。これからどんどん上手になっていきます。

　５年生　　体育で「ティボール」を行っていました。ねらいを定めて、バットでボールを飛ばしていました。　

　兄弟学級遊び　　ロング昼休みに６年と１年、５年と３年、４年と２年で兄弟学級遊びを行いました。

２月２７日（火）

　お話給食　　今日の給食に、かぶの味噌汁がでました。みんなが知っている『おおきなかぶ』のお話を読んでいただきました。「うんとこしょ、どっこいしょ、まだまだかぶはぬけません。」というところは、みんながくちぶさむことができる言葉ではないかと思います。

　ワンポイント避難訓練　　今日は朝自習の時間に訓練を行いました。地震を知らせる放送が流れると指示に従って、一次避難（机などの下にもぐり）をすることができました。話をする声は聞こえませんでした。避難の仕方が定着していることに安心しました。

　２年生　　ビンゴのカードを使いながら、好きなスポーツを言う練習をしていました。先生の出したカードで、ビンゴが縦横斜めに揃うと嬉しい歓声が聞こえてきました。

２月２６日（月）

　クラブ作品展示　　北校舎１階廊下に、水彩画・塗り絵クラブと読書クラブ、絵本・イラストクラブの作品が展示されています。

　１年生　　音楽で「こいぬのマーチ」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏していました。ペアの友達と演奏を聴き会いながら学習していました。指遣いや吹き方が上手にできていました。

　３年生　　算数の学習で、二等辺三角形と正三角形の角の大きさについて調べる活動をしました。角と角を重ね合わせてきちんと重なるか調べました。

２月２２日（木）

　６年生を送る会　　全学年が揃っての「６年生を送る会」が行われました。大勢の人がそれぞれの力を出し合って一つのものを作り上げていくことはとても素晴らしいと、今日改めて感じました。日が経つにつれて体育館の飾りが増え、華やいできました。今日は、「ありがとう９０人のヒーロー　～未来の光はきみたちだ～」のスローガンのもと、６年生に感謝の気持ちを込めて、発表しました。発表を見ている６年生は、歌やダンスの時には、一緒に体でリズムを取っていました。今まで６年生が行ってきた「グー」のことを劇にして、「いいね、いいね、すてきだね」と紹介もしていました。また、ドラえもんが登場して、タイムマシンに乗って６年間の思い出を振り返りました。６年生の豊かな表情が見られ、体が前のめりになっていきました。在校生から、すてきな発表のプレゼントをいただきました。　６年生からは感動的な「手紙」をプレゼントされました。そこには、４つの大切なメッセージがありました。「自分の好きをとことんやる。」「どんなことにも全力を尽くす。」「苦手なことにも挑戦する。」「友達や家族を大切にする」　　心温まる素敵な「６年生を送る会」でした。

　見守り隊　　毎日登下校の安全を見守っていただいている見守り隊の方に「６年生を送る会」を見ていただきました。送る会の後、６年生の代表の方から、見守り隊の方々にお礼の手紙が贈られました。発表を見て涙するところがあったことを話してくださいました。６年生からの手紙を読んで、とても喜んでいただきました。毎日子供たちの安全を見守ってくださり感謝申し上げます。ありがとうございます。

２月２１日（水）

　保健室前の掲示板　　こころの「もやもや」からだの「しんどい」を軽くする方法の掲示に変わりました。いろいろな方法を保健委員会の人たちが考えました。自分に合った方法があると思います。よく読んで、いざという時の参考にしましょう。

　昼休み　　今日は生憎の雨でした。教室でゲームをしたり、昔遊びをして楽しく過ごしているところが見られました。

２月２０日（火）

　６年生　　体育でタブラグビー　　家庭科の裁縫で、コースター製作　　音楽で楽器の練習

　４年生　　理科の「すがたを変える水」の学習で、ふっとうしているときに出てくるあわは何か実験観察しました。

２月１９日（月）

　１年生　　生活科で「カルタ取り」を行いました。読み札を読み上げるのをよく聞いていました。取り札が分かると素早く札に手を置いていました。

　けやき学級　　理科で「プログラミング」を行いました。センサーを活用したプログラミングを行っていました。折り紙で飾りを作っていました。

　２年生　　音楽では、今まで習ってきた曲を鍵盤ハーモニカで演奏していました。たくさんの曲をしっかりとした指遣いで演奏しました。

　学校評議委員会　学校評議委員の方をお招きして、今年度最後の学校評議委員会を開催しました。学校の評価の結果を報告と学校の様子について、教育課程（学習及び行事の状況等）について話をした後、授業を参観してもらいました。子供たちが伸び伸びと過ごして、嬉しくなりました。授業もいろいろと面白かったです。落ち着いて学習していました。挨拶もしてくれました。５．６年のクラスでタブレットを使用して授業を行っていた。どの学年、クラスも積極的に活用してほしい。子供たちの主体的な学びとは・・・？まだ、指導者が引っ張っている。等の感想をいただきました。この他に、登校時はみんな安全に気をつけていますが、下校時のふざけが心配です。教員不足の問題。保護者や地域の方への協力をお願いできるものはないでしょうか？学校運営についても心配していただきました。本日は、貴重なお話、ご意見をありがとうございました。これからの学校運営に生かしていきます。

２月１６日（金）

　３年生　　社会科の学習で「松戸市立博物館」見学に行きました。昔の暮らしについて学んできました。常盤平団地を復元したところ見たり、１００年前の昔のくらしを体験したり、縄文時代の竪穴式住居の復元したところに入ったりしました。興味を持って、見たり聞いたりしていました。

　４年生　　理科室に訪問しました。マッチを擦って、火をつける練習をしていました。今の生活では、あまり必要でなくなったために、マッチで火をつけたことがない子が増えてきました。マッチのようなものでも、何かの時に役立つことがあると思うと、使えるようにすることは大事なことではないでしょうか。

２月１５日（木）

　読み聞かせ　　子供たちが楽しみにしている読み聞かせありがとございます。回るのに時間がかかり、全ての教室の写真が撮れませんでした。すみません。

　３年生　　図工の「のこぎりザクザクつないでつけて」の学習をしました。今日は材料をのこぎりで切る作業をしていました。木を足で踏んで固定するのが難しいようでした。また、引いて切るのも難しそうでした。たくさん行うことで上達すると思います。

　４年生　　体育で「ラインサッカー」の学習をしました。ボールを味方にパスをすることは難しそうでした。相手にボールをボールを捕られないようにするためには、相手も見るボールも見る二つのことをしなければならないので、慣れないと難しいです。

２月１４日（水）

　３年生　　６年生を送る会の練習をしました。発表の始めから、実際に発表する場所に移動して練習しました。

　２年生　　音楽の「たがいのうたごえをききあいながらうたいましょう」の学習をしました。「どこかで」の曲を輪唱しました。つられないように上手に輪唱することができていました。

　５年生　　保健で「心の健康」についての学習を行いました。５年生になると心も体も大きく成長する時期になります。また、不安や悩みを持つようになってきます。この時間では、「不安や悩みを軽くするには、どのようにすればよいのだろうか。」という課題のもと、対処の仕方について考えました。

２月１３日（火）

　３年生　　クラブ見学会がありました。いろいろなクラブの活動の様子を見学しました。来年から入るクラブの参考になると思います。

　６年生　　図工で「卒業制作」の額のフレーム飾りを作っていました。彫刻したり色を塗ったりして、作業を進めていました。

　２年生　　図工の鑑賞を行いました。友達の作ったさくひんのよいところを見つけて、プリントに書き込みをしていました。

　１年生　　生活科で昔遊びをしました。今日はおはじきです。指で、取りたいおはじきをはじくのですが、加減してはじくのが難しいようです。何回も何回も繰り返すうちに、上手になっていきます。こういう繰り返し行う遊びが、少なくなっているように思います。大事なことなんですが・・・。

２月９日（金）

　全校朝会　　今日は、「自分の花を精いっぱい咲かせる」という話をしました。大谷翔平選手からのグローブを出して、覚えていますかと質問したところ、みんな元気よく覚えていると答えてくれました。大谷選手は野球で大活躍して、全国の小学生に「夢と勇気」与えるためにグローブをプレゼントするなど、自分の花を精いっぱい咲かせている一人ですと、話しました。その後に、病気で、薬の副作用のために頭髪が全て抜け落ちてしまった「みっちゃんの勇気」の話をしました。みっちゃんは、カツラをかぶり学校へ行きました。そのことをからかういじめっ子がいましたが、友達のいる学校に行きたい思いで、学校へ通い続けました。みっちゃんは、義足の男の子の行動から勇気をもらい、カツラを取って教室に入りました。いじめっ子は堂々とした姿勢のみっちゃんに圧倒され囃し立てるものはいませんでした。みっちゃんは亡くなるまで学校に通い続けました。「私は二学期になってから、とても幸せだった。あんなにたくさんの友達に恵まれ、あんなに楽しい時間を過ごせたことは本当の宝でした」と話してそうです。自分の花を咲かせたみっちゃんの話を全校児童に聞いてもらいました。常三小のみんながもっている、一人一人の花を咲かせてほしいと感じています。