6年生 学習の様子
理科の学習では、葉の裏の気こうを顕微鏡で見る学習をしていました。顕微鏡はデジタルでとても画像がきれいで子どもたちは驚いていました。図工科では木と金属を活用しながら作品を作っています。子どもたちの発想のすばらしさに感心します。
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理科の学習では、葉の裏の気こうを顕微鏡で見る学習をしていました。顕微鏡はデジタルでとても画像がきれいで子どもたちは驚いていました。図工科では木と金属を活用しながら作品を作っています。子どもたちの発想のすばらしさに感心します。