６月１７日（水）

４年生の教室を訪問すると、真剣な表情で先生の話を聞いたり、

意欲的に活動したりする姿が見られ、成長を感じています。

【理科】

乾電池を使って、モーターを回す実験キッドを組み立てていました。

説明書を見て、試行錯誤することが大切です。みんな、夢中になって取り組んでいました。

　　　　

【社会】

日本地図を前にして、地震について話をしていました。

また、タブレットで作成したものを、先生に送る作業もしていました。

　　　

【算数】

分度器を使って、角度を測る学習を行っていました。

測りたい角度に、分度器をぴったりあてることが大切です。黙々と取り組んでいました。