9月8日 「できた!」
9月8日
1年生の教室を訪問しました。
ある学級では、「色水あそび」のまとめの学習をしていました。
どんな時が楽しかったですか?という先生の質問に、
「花から色水をつくったとき!」「色水でもようを作ったとき!」
そのときの様子を思い浮かべ名から、振り返りをしていました。
お花の色水からとっても素敵な作品ができました!
ある学級では、「10より大きなかず」を学習していました。
10より大きなかずをどのようにブロックで表せるでしょうか?という問いに
子供たちの手が勢いよく上がります。
算数において「わかる」と「できる」は大切な要素です。
小さな「わかる」「できる」を積み重ねています!
別の学級では、「カラチャレ(体ちゃれんじ)」の学習していました。
体つくり運動遊びの「体のバランスをとる動き」「ボールを投げる動き」に挑戦!
先生の合図で、片足バランス、紙でっぽうの課題に取り組みました。
「できる」喜びを体いっぱいに表現していました。
小学校では、スモールステップでたくさんの「できた!」「わかった!」を味わい、
自信をつけてほしいと思います。
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