4月27日 タブレット活用(その2)
4月27日
2年生の子どもたちがタブレットを出していました。
早速、教室にお邪魔すると、生活科の授業でした。
タブレットを操作しながら、行う授業のミッションは、
「先生から送られてきたコンテンツにアクセスし、
折り紙で折ってみましょう!」というものです。
2年生にとって、タブレットの操作は、慣れいないため、
先生は、繰り返し丁寧に、操作の仕方を説明していました。
低学年では、タブレットに関する知識を増やすことが大切です。
先生から送られたコンテンツは、どこにあるの?
どのように操作したら折り紙の画面がひらくの?
先生に教えていただきながら、
次々とミッションをクリアしていました。
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