松戸市立第一中学校

２年生の英語ではグループでパネルクイズを作成する学習をしていました。ヨーロッパ、アフリカ、アジア、オセアニア、北アメリカ、南アメリカの６つのエリアを選んで、グループ内で分担しながらクイズを作成します。問題文を英文で作成し、英語圏以外の国に興味をもって調べ、解答の解説を考える、楽しみながら英語の使い方を学習する課題になっているのだと感心しました。

２年生美術の点描です。大分進んで完成が見えてきた生徒もいます。黒板には先輩たちの優秀作品が拡大掲示されていて、写真と見間違えるほどの完成度です。良い作品の具体的なイメージがあると取り組みも違ってくるのでしょう。みんな黙々と取り組んでいます。

２年生の国語では「連作ショートショートを書く」という単元で、一人一人が短作文を書きながら、連作として一つの作文にする学習内容です。図書室で参考資料を見ながら取り組んでいました。朝読書でいろいろな本に触れてきているので、上手に書ける生徒もたくさんいそうですね。楽しそうに相談しながらPCで入力していました。

３年生は呼名から証書授与の流れの確認と練習をしました。義務教育修了の意味、式典での礼法に対する意識、３年間の仲間との中学校生活を振り返って、思いがこもった卒業式になることを期待しています。

２年生の理科は「電流と磁界」の単元を学習していました。右手の親指が電流の向き、四本の指が磁界の向き、コイルにすると…。フレミング左手の法則も一緒にお家でも振り返って話題にしてみてください。

２年生の英語では昨日・今日でオンラインブレンディッドを行いました。１０名のLATとオンラインでつながって会話をするのですが、初めて会うネイティブと話すのは、緊張も新鮮さもまったく違うので、とても良い学習になっていると思います。会話を楽しむことがコミュニケーション上達の一番大切なポイントですね。

朝の時間を使って、今年度最後の全校放送表彰を行いました。今回は一中生がたくさんの活躍をしたため、予定時間を大幅に延長してしまいました。部活動、教科、いろんな場面でそれぞれの頑張りが認められる、友達が表彰されているのを見聞きして、自分も頑張ってみようと思える環境があるのが第一中学校なのだと実感する場面でした。

３年生は体育館で式練習と歌声の練習です。卒業式を含めてあと１１日の登校です。３年間の思いがこもった１１日間にしてほしいですね。

１年生の国語では「少年の日の思い出」に登場する語句の意味調べをしていました。１年間、いろんな単元で紙の辞書を使用して意味調べをしてきました。ずいぶんスムーズに調べられるようになったと感じました。手軽に調べられるスマホや電子辞書ではなく、紙の辞書を使用することはとても尊い学習だと思います。苦労して探すこと、「あかさたな」と五十音順をたどること、隣の語句に目がいって読みふけってしまうこと、用例やその他の情報に瞬時に触れること、紙をめくる感触、匂い、友達の声、いろんな情報が網の目のように絡み合うことで人間の脳は記憶をしていくそうです。これからも大切な時間にしてほしいです。

９組は、１・２年生主催で「３年生を送る会」を開きました。AIクイズはAIに指示を与えて作らせた画像が何かをあてるクイズです。超イケメンのバレーボールをもった先生が出てきて、全グループが正解していたり、林間学園でいった県が問題に出たり、とても盛り上がっていました。ビンゴゲームも主役の３年生がなかなかリーチ、ビンゴにならず、やきもきしながら楽しみました。一人一人がそれぞれの役割を一生懸命に務めて、立派な会にしてくれました。３年生の立派な姿をみて育ってきた１・２年生ですから、これからも３年生の後を引き継いで、素晴らしい上級生へと成長してくれると思います。

今日は午前中を７コマに区切って、テスト返却を行いました。返却された答案の点数に一喜一憂する気持ちはわかりますが、大切なのは、①理解できていなかったことを復習して、理解する。②テスト前の取り組み内容を振り返って、成果と課題を見つける。の２点ではないでしょうか。点数はあくまでテスト時の実力にすぎません。「聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥」と言いますが、最終的に理解できていることが大切です。ただ、知識・理解だけではこれからの社会を生きていくのには足りません。自分自身を高めていくために取り組みそのものを見つめ直して、成長につなげる人間性を磨くことも大切です。テスト後こそ、学びの大チャンスです。今やるべきことに一生懸命に取り組みましょう！

３年生は最後の学年レクを行いました。クラスTシャツを着て、みんなで楽しんでいました。ドッヂボール、台風の目、全員リレー、リレーは先生方も走るシーンがありました。勝ち負けよりもみんなで盛り上がって楽しめたことが何よりです。いい笑顔が弾けていました！

今日から体育館の一部使用が始まりました。まだ、工事が続いていますが、フロアの一部使用は可能となったので、部活動や感謝の会、卒業式の練習などができるようになりました。久しぶりの部活動練習風景です。

一中の朝は、清掃・朝読書から始まります。３年生は公立受検が終わり、受験勉強から解放され、全員が読書している景色が戻ってきました。卒業式までの残り僅かの中学校生活となりましたが、今やるべきことに集中して取り組むことで、最後まで成長を続けてほしいと思います。

２年生の英語は来週行う予定のLATとのオンラインブレンディッドに向けて、道案内の会話文の練習とフリートークの話題を考えていました。道案内は駅で外国人旅行者から電車の乗り換え方法をたずねられたときの、相手に必要な情報を伝える練習です。来週のオンラインブレンディッド、ネイティブのLATと話が弾むように、しっかり準備をすすめて、英会話を楽しんでほしいです。

１年生の国語では、ヘルマン・ヘッセの「少年の日の思い出」について、それぞれ自分で「問い」を見出して、班ごとにプリントに書き出しました。それをみんなで見て回って良い「問い」（すぐに答えがでないが、みんなで考えると答えがでそうなもの。考えることで作品の本質に迫ったり、内容の理解がふかまりそうなもの。）に評価のシールを貼る活動をしていました。よい「問い」から自分で課題を見つけて、本文を深く読み解く活動へと発展させていく学習です。探究的な学びにどのように発展していくか楽しみです。

３年生は、火曜日に予定している学年レクのメンバー・出走順を決めていました。最後の学年レク、ケガなく、みんなで楽しめると良いですね。

３年生の公立学力検査が終わり、久しぶりに全学年が揃った一日でした。３年生はこれから卒業式まで学年内日課が続きます。一中で過ごすのもあとわずか、充実した毎日になるように、先を見通して今やるべきことにしっかりと向き合ってほしいと思います。

第１音楽室、第２音楽室に分かれて、学年合唱練習をしました。さすが最高学年！バス・テノールの響き、ソプラノ・アルトの美しさちょっと聞いただけで目がウルウルしてしまうほどです。

１年生の英語では、今日はいつものLATキャシーではなく、代役のタニーシャでした。動詞にあわせたジェスチャーに「I want to~ 」という文を作って充てるアクティビティをしていました。いつもと勝手が違っても、楽しく学習していました。

１年生の美術「顔魂」の鑑賞です。それぞれの作品を見て回り、３つ選んで鑑賞文を書きました。どれも素敵な作品で、それぞれの世界を表現していました。

１年生の英語では「世界の問題に解決のために呼びかけポスターをつくろう」という学習をしていました。世界で起きている様々な問題や現状、それに対する自分の気持ち、伝えたいメッセージをパワーポイントのスライドにまとめています。SDG'sのゴールを意識して一生懸命取り組んでいました。

２年生の保健体育では、球技：サッカーを学習しています。４対２の数的優位のタスクゲーㇺに取り組んでいて、細かいパスを回したり、スペースを工夫していました。ボール保持者は足元にばかり注意が行きがちだったり、ディフェンスはボールにばかり集まりがちですが、数的優位のおかげで、周囲を見る余裕ができ始めているので、サッカー本来の面白さがわかってきたのではないでしょうか？今後の学習の進展が楽しみです。

１年生の社会科で「北アメリカ州」の特徴を学習していました。「どんぐりころころ」にあわせた絵描き歌を先生に続いてみんなで楽しく歌いました。「ロッキー　グレートプレーンズ　プレーリー　みどりは中央平原　ミシシッピ　なだらか山脈　アパラチア　五つの湖　五大湖だ」＜地形編＞２番＜農業＞、３番＜気候＞もあって、特徴を楽しく覚えられそうでした。

１年生の数学科では「確率」の単元の始まりです。サイコロを振った回数と「１」の目が出た回数を、班で調べたデータを発表して、それらを集計してクラスのデータにまとめていました。あるクラスでは６面体のサイコロで1/5、２０面体サイコロで2/9、かなりの高確率で１が出ていて、興味深い結果となっていました。宝くじを買ってみると面白い結果が出るかもしれません。

第４回定期テストも２日目を迎えました。疲れも見て取れますが、最後まで頑張ってほしいです。

休み時間の様子です。あと２教科残っています。２年生は勉強の話が中心になっている様子でした。今日は３年生の公立高校学力検査１日目でもあるので、来年のことを意識しているのでしょうか？

清掃、帰りの会を終えて、給食の様子です。「やっと終わった～。」が方々から聞こえてきます。今日の給食はグラタン、ポトフ、ぶどうパン、杏仁豆腐、牛乳です！まさに「ホッ」とするメニューで、みんな笑顔で給食を食べていました。

お昼の放送では、

「公立受検１日目、３年生頑張っているかな～？」「私たち２年生も来年か～」「１年生も２年生もちゃんと復習しないと」「提出物を今からでもちゃんと出せるようにしましょう」「日頃の勉強を頑張りましょう」「体調管理もしっかりしましょう」と放送委員の二人の掛け合いトークが放送されていました。楽しい放送の中でもちゃんと勉強について触れているあたり、さすが一中生です。

今年度最後の定期テストです。どの教室にも緊張感が漂い、カリカリと鉛筆を走らせる音だけが響いています。これまで学習してきた成果が発揮できるよう頑張ってほしいです。休み時間は色んな会話が飛び交いますが、終わったテストのことよりも、次の教科の見直しをすると良いです。２日間のテストが全て終わってから振り返るようにしましょう。

給食後は一斉下校です。放送委員さんがお昼の放送で語ってくれたことを実践できると良いですね。気をつけて帰りましょう。

１年生数学は作図の演習に取り組んでいました。それぞれ自分の選んだプリントに取り組みながら、わからないところを友達と教えあいをしています。公立高校受検の過去問題にチャレンジしたり、基礎的な問題を徹底的にやりこんでいる生徒もいました。

１年生英語では「過去形の疑問文」の学習です。「Did　you　～」で質問して、答えるアクティビティです。活発に動き回ってクラスのいろんな友達に質問し、答えてもらっていました。楽しく英語で質問・受け答えができる雰囲気がとても良かったです。

２年生の音楽では合唱のパート練習をしていました。パートリーダーがきちんと指示を出して、いろんな練習に取り組んでいます。伝統である一中の歌声ですが、毎回の練習がリーダーを中心として充実し、それが受け継がれているからこそだという事を実感するパート練習でした。

１年生の家庭科で、アイロンがけをしている様子です。女子のスカートのプリーツをしっかりアイロンがけしていました。男子のズボンもどこまで折り目をアイロンがけするのか、ポケットの厚みで難易度があがっている部分も工夫しながら取り組んでいました。生活にとても役立つ学習でした。

第3回地域連絡協議会が行われました。前半は千葉県警本部サイバー犯罪対策課から講師をお呼びして「SNS利用によるトラブルの実態」の講演をしていただきました。AIの利用、フェイク動画、音声加工、フェイクポルノ、位置情報共有の恐ろしさ、拡散の恐ろしさなど、実際の事件を扱いながら、どうすれば良かったのかを考える機会になりました。人を傷つける投稿や拡散に加担するの罪と罰、それによって失う物の数々、その大きさに目の前が暗くなるような思いを抱きました。さらに闇バイトなどの犯罪への入口、逃げることができない手口の巧妙さ、使い捨ての駒としてどんな罰が待っているのかを学びました。今回の講演を通して、生徒たちにもSNSを利用する際の危険性について改めて伝えていく必要を感じました。

後半は地域での一中生の様子などを情報交換させていただき、日頃から見守りをしていただいていることを実感すると共に、感謝を申し上げました。今後も引き続きご支援をよろしくお願いします。

今日も学習会が行われました。１年生は昨日とは違う教科で先生の振り返り授業が行われていました。土日の家庭での過ごし方も大切です。目標に対して努力を重ねることの大切さはテストに限らず、これからの未来を担う若者に身につけてほしい力です。中学生の今だからこそ、一生懸命が格好いいこと、自分が輝いていることを実感して、自信につなげてほしいと思います。

３年生は来週の１７日（火）１８日（水）に行われる公立高校学力検査に向けて、各教科でテスト対策を意識した授業が行われています。演習問題やリスニングテスト、解法の説明を真剣に聞いています。すでに進路が決定している生徒も、最後まで頑張っている仲間と同じように真剣に取り組むことができるか、それがチームとしての心遣いでもあります。受験は団体戦！最後の一人が進路を決めるまで、みんなで一緒に頑張りましょう！

１年生の美術「パラレル・パラソル」です。ビニール傘に自分の好きな世界をカラーペンで表現します。キャラクターも可なので、それぞれが思い思いの絵を描いています。世界で一つだけの素敵な傘の完成が楽しみです。

放課後は定期テスト前の学習会を実施しました。２年生は基本的には自学ですが、質問がある生徒は先生にマンツーマンで教えてもらっていました。

１年生は、自学の部屋の他、先生が授業方式で既習事項の振り返りをしている教室もありました。定期テストを控えて、これまでの復習にしっかり取り組むこと、そしてテストの点数が上がれば成果を実感できます。点数が思うように伸びなければ、取り組み自体を振り返って、次回にいかすことができます。お昼の放送でもテスト前の心構えを、紹介してくれていました。一人一人の勉強に対する意識が高まり、集団として「努力することが格好いい」雰囲気が当たり前になり、お互いの成長を喜び合える学校になっていくはずです。努力する過程を大切にしていきましょう！

昨日よりも温かい昼休み、受験勉強で運動不足の３年生にとっては大切なストレス発散の場になっているようです。３年生が一中に登校する日は残り２０日となりました。受検や発表など、早帰りの日が多くなるため、３年生の昼休みはさらに少なくなるので、あと数回しかありません。この風景も貴重な思い出になります。

職員室前の廊下に美術で取り組んだ作品が展示されています。プッシュステンドをオリジナルタンブラーにした３年生の作品。蝋石を篆刻し、木箱を彫刻した３年生の作品、ダルマに粘土で自分の世界を表現する「顔魂」に取り組んだ１年生の作品です。展示されているのはほんの一部です。他にもたくさん素敵な作品が出来上がっていました。

６時間目は２年生、１年生ともに３年生感謝の会の取り組みをしていました。それぞれの役割ごとに集合して、話し合ったり、制作に取り組んでいました。内容はネタバレになってしまうので、ここではお伝え出来ません。お楽しみに。「３年生に感謝を伝えるために」を合言葉にみんなで和気あいあいとイベントの準備に取り組む表情をみると、今、まさに伝統や学校の風土が創られていくのだということを感じます。

昨日の大雪警報で積雪が心配されましたが、昼過ぎにはアスファルトやグラウンド中央は雪がとけていました。グラウンドの校舎側は日が当たらないので、しばらく雪が残りそうです。そんな寒さの中でも９組の朝体育は元気に行われています。走り終えてうがいや水分補給をしようと水道に行くと・・・水道が凍結していて水が出ませんでした。校舎内の水道は無事だったので、ひと安心、久しぶりの寒さを実感する出来事でした。

３年生は先週行われた定期テストが返却されて、解説を加えていました。来週の公立高校学力検査に向けて、内容の確認・復習、ケアレスミス対策、解き直しをしっかり行うことが大切です。普段通り、当たり前のことを当たり前にやり切ることが実力を発揮することができるメンタルを作ります。点数に一喜一憂ではなく、落ち着いてやるべきことにしっかり向き合うことが大切ですね。

２年生の社会科では明治時代の人々の生活を学習していました。「富岡製糸場」に先生みずから足を運んで、見学・体験した様子を動画で撮影し、授業で活用していました。繭の選別をしている様子を見て、ダメな繭が結構な数あるのには驚きました。質の良い絹糸を作るためには仕方ないのだと思いますが、蚕のありがたみを感じました。

２年生の美術「点描」です。輪郭を写し終え、点描が進むにつれて、人物の顔がはっきりしてきます。上手な作品は、まるで写真のような出来上がりとなるので、本当に楽しみです。

１年生の保健では「ストレスとその対処」を学習していました。「友人との関係にストレスを感じる人」と聞かれ、たくさん手が挙がっていたのには驚きました。「時間にルーズなところがストレス」と理由の発表もありました。ストレスは多すぎたり、大きすぎると心身に不調をきたすことがありますが、適度なストレスは健康を保つためにも必要だと学んでいました。これから社会に出ていく若者たちには、ストレスへの対処法も学校生活を通してしっかり学んでほしいです。

放課後各教室で全校委員会が開かれました。３年生は最後の参加となり、今後の委員会活動は１・２年生のみとなります。３年生の委員から１・２年生に向けて頑張ってほしいこと、期待していること、自分たちの経験や学びなどの話がありました。いよいよ３年生の卒業を間近に感じるワンシーンでした。１・２年生もこれからは自分たちが引き継ぎ、より良い一中、「松戸で一番いい学校」を目指す意識がより強くなったと思います。

１年生理科の授業では、「力がつりあうための条件」を調べる実験をしています。穴が開いている厚紙を糸とバネばかりで引っ張って、力がつりあった時の様子を記録しています。「？」がたくさん生まれていました。日常生活でお互いに引っ張り合うことは経験していても、それを「力学」で説明しようとすると途端に「？」に包まれます。目の前の現象を科学的・理論的に考え説明する力を磨くのが「理科」です。「？」が「！」に変わる瞬間を楽しんで学習してほしいものです。「２力がつりあう条件」の正解は、１年生理科の教科書をご覧ください。

１年生の国語では「子どもの権利」を学習しています。説得力をもたせるための論理の展開として、「反論」に注目しながら説明的な文章を読み、筆者の主張を理解する学習です。「子どもの権利条約」や国連の思い、教育の目的など、この単元を通して知ることが、社会科や道徳に通じており、活発に意見を言い合っている生徒たちの姿に感心します。中学生は「子ども」であり、すぐ未来には「大人」になるため、多感な時期ではありますが、その時期にこそ多様な考えにふれ、色々なものの見方を経験することが大切なのだと実感する授業でした。

一中の朝の風景です。朝清掃、朝読書、９組は朝体育をしています。いつもの動き（ルーティン）が積み重なることで自信となり、実力となるはずです。ただやるだけでなく、なぜやるのか、どうすればより良くできるのか、を考えて取り組めるとさらに力がつきます。

３年生の授業の様子です。公立出願が終わり、今日の夕方には倍率が千葉県教育委員会から発表される予定です。３年生の授業も公立学力検査を意識した内容になっています。英語の授業ではkahoot!で高校入試によく出る英単語をゲーム形式で学習していました。国語でも演習問題、理科では単元の振り返り、英語では英作文対策をやっています。３年生は５時間目終了後に下校のため、昼休みに着替えを済ませているクラスもあります。

１年生の音楽の授業です。口を縦にあけて、音を響かせる練習をしています。ポイント通りに声を出してみると響きが変わるのを実感できているようです。週に１回程度の音楽の授業でポイントをつかんで、毎日の歌声練習で一中の伝統「合唱」が創られています。

放課後に中央委員会が給食棟で開かれました。今回は生徒総会で決まった女子の制服にズボンを作るための話し合いがされました。賛否ではなく、良い点、懸念点などを話し合いました。３年生が参加する中央委員会、全校委員会は今月が最後となるので、参加できた３年生委員長から１・２年の中央委員会メンバーに挨拶がありました。一中のトップリーダーたちの挨拶はとても立派で、後輩たちにこれからの一中を託す、後輩たちを応援する気持ちが伝わってきました。

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２日連続でLATのキャシーが来校し授業をしてくれました。２年生の様子です。富士山とタージマハルの説明英文が掲載されており、それぞれに対する質問をパートナーにして、回答があっていれば、○がつく会話でビンゴゲームのようなアクティビティでした。オールイングリッシュの説明にしっかりうなずいてリアクションしている生徒もいれば、少し「？」な表情の生徒もいたようですが、やりながら理解していったようです。説明英文がしっかり読み取れないと、質問に回答できないので、コミュニケーション＋読解力が必要でした。楽しく動き回って学習していました。

１年生の家庭科はそれぞれ自分のペースで課題に取り組んでいます。アイロンがけでは当て布をあて、スカート、ズボンも折り目をしっかりつける技能を身につけています。Yシャツたたみは型崩れしないようにきれいに折り、持ち運べるようなたたみ方を学んでいました。フェルトでつくるお弁当

作品は、口に入れても安全な知育おもちゃをつくっています。アイロンがけ、Yシャツたたみは是非、おうちでも見てあげてください。

２年生の技術科では、プログラミングの最終段階です。光る、色の指定、時間、音色などの命令を順序立てて入力して、思い通りに作動するか試行錯誤しています。一人１台端末があるおかげで、それぞれがプログラミングに取り組める、一昔前までは考えられなかった授業がどんどん進んでいます。

３年生最後の定期テストです。２月１７日（火）１８日（水）の公立高校学力検査前に行われる最後のテストになりました。公立を受検する生徒は緊張感を保ち、頑張れたでしょうか？１問でも１点でも、多くとれるに越したことはありません。時間配分を守り、テスト時間中はしっかり見直しをして、最後まで諦めない姿勢が本番では大切です。今回のテストが返却され次第、解き直しをして本番に備えてください。

１年生LATのキャシーの授業の様子です。キャシーが黒板に絵を描いて、big　or　small ？にみんなで答えます。机、ペン、バッグ、消しゴムなどいろんな絵が登場して、楽しい授業でした。LATの発音に反応すると自然とネイティブに近い発音になるのも興味深いです。

１年生理科「力の表し方」の単元の学習で矢印を使った力の表し方を練習しています。プリントを隣の友達と教え合いながら取り組む生徒、出張して教えに行く生徒、先生に聞きに来る生徒、黒板に自分の答えを書き表す生徒、それぞれの学習が自分のペースで進んでいました。分からない所を気軽に聞ける雰囲気がよかったです。

２年生理科で「電流の性質」の学習に入りました。回路を流れる電流の大きさをはかっているクラス、少し進んで電熱線にかかる電圧を変化させると、流れる電流がどのように変化するのかを調べる実験をしているクラスの様子です。リード線を電源のプラス極から順に接続していって、電流計、電圧計をどこにどのようにつなぐのか、得意・不得意があらわれやすい分野です。得意な生徒がどんどんやっている班、不得意でも順番に手を動かしている班もあり、それぞれの特徴が出ていました。

３年生は午前中定期テスト、１・２年生は５時間5教科の到達度テストでした。シーンと静まり返った教室、覗いてみると鉛筆を走らせるカリカリという音だけが響いています。昼休みに教科書やワークを開いて答えを確認してたり、次の教科の内容を確認している生徒が結構出てきた。２年生の先生方の会話が聞こえてきました。１年後の受験を見据えて、すでに心のスタートを切れている生徒が増えてきたということですね。最上級生に向けて、成長過程にある２年生、全員で頼もしい背中を見せられるようになってほしいです。

生徒下校後、先生方は来年度の計画づくりのために第２回プロジェクト会議を開きました。それぞれのテーマごとに、より良い一中にしていくための改善アイデアを真剣に話し合いました。生徒たちと共に「松戸で一番いい学校」を目指して頑張ります！