《情報活用能力チェックリストの活用による 情報活用能力の育成と評価》

令和３年１２月作成　

生徒の情報活用能力の育成を具体的に進めるために、旭町中学校版の「情報活用能力チェックリスト」を作成しました。

このチェックリストは、生徒に定期的に回答してもらうことで、学習経験の深まりを把握して、その後の指導に役立てることを意図しています。

また、教職員もこのチェックリストを見ることで、具体的にどのような能力を身に付けさせることが必要なのかを把握するためにも役立つと考えています。

 

今回、初めて作成しましたので、令和３年度の生徒の実態を把握し、来年度に向けた各教科の授業改善の一助にするために、令和４年１月に、１年生・２年生を対象に実施しました。

 

１．目的

（１）旭町中学校の生徒の現在の「情報活用能力」の実態を把握するとともに、職員も今後各教科で生徒にどのような力を身に付けさせる必要があるか考える場とする。

（２）令和３年度の生徒の実態を把握し、来年度に向けた各教科の授業改善の一助にする。

２．対象生徒　　　令和３年度　中学１年生・中学２年生

３．実施期間　　　令和４年１月中

４．方法　　　　　Formsによるアンケート

 

実施結果については、この場にすぐに掲載できませんが、使用したチェックリストについては、参考のために掲載しておきます。

なお、チェックリストは、ステップ１～ステップ３まであります。今回実施したのはステップ１についてですが、来年度は、これらを活用して計画的に（３年間を通して）、卒業時までに必要な情報活用能力を生徒に身に付けさせることができるよう指導を進めていきます。

 

旭町中情報活用能力チェックリストステップ１.pdf [151KB pdfファイル] 

旭町中情報活用能力チェックリストステップ２.pdf [156KB pdfファイル] 

旭町中情報活用能力チェックリストステップ３.pdf [168KB pdfファイル] 

 

【参考資料】

　文部科学省

　学習の基盤となる資質・能力としての情報活用能力の育成

　https://www.mext.go.jp/content/20201002-mxt_jogai01-100003163_1.pdf