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9.17,18 4年生京葉ガス 「防災の知識、都市ガスが届くまで」
2日間にわたって京葉ガスの方が4年生に「防災の知識」や「都市ガスが届くまで」のことを教えていただきました。これは京葉ガスさんの次世代教育支援出前授業の一環です。昨日のウミオスの方々と同様に企業が次世代を担う子ども達のために地域貢献活動を行っているのです。
担任の先生ではなく、一般の方がゲストティーチャーとなっての説明に興味津々です。
非常災害時にガスのライフラインはどうなるのか、復旧はどうするのかなど教えていただきました。また、ガス漏れしているところでは静電気が出てガスに引火しないように静電気が起こらない作業着を着ているなど実際に触って確認させてもらいました。
さらに天然ガスが千葉県でも採れる場所のクイズもありました。
1 ちーばくんのベロのあたり 2 ちーばくんの耳のあたり 3 ちーばくんのおしりのあたり
どこだかわかりますか? 子ども達はけっこう正解していました!
答えは……3番です。 ガスだけに……(おしり?!)もう小学生が大好きなオチですね。
天然ガスは、-162℃に冷やされて気体が液体となって外国からタンカーで送られてきます。
その原理を知るために液体窒素で空気を入れた風船を冷やしてみました。
するとあっという間に萎んでしまい、少しするとまたふくらみます。物質の三態につながっているのです。
このように気体の天然ガスを冷やして液化ガスにして輸送や保管をしているのです。
いろいろなものも冷やしてみる実験も楽しみながら行いました。
京葉ガスのみなさん、ありがとうございました!
9.17 UMIOSUがやってきたぁ!&体験学習
5年生がウミオスの方々の出前授業を行いました。万が一非常災害が起こったときにどうなるのか?どうすればいいのか?5年生なりに考え、備蓄食料を保存しながら使用していくローリングストックの考え方を知ることができました。
それ以上にウミオスが登場するとテンションが最高潮です。もーウミオスと抱きつく子達の気持ちは髙橋一生さながらです。缶詰もいただきました!
家に帰って家族の人とローリングストックについて話し合ってほしいと思います。
ウミオスのみなさん、ありがとうございました!
また、1年生が生活科の「いきものとなかよし」で虫探しに熱中しています。すぐに捕まえたカワラバッタ?やシジミチョウ?をうれしそうに見せてくれます。
3年生も育てているホウセンカの観察です。
低学年のうちから実際に見たり捕まえたり、じっくりと自然を体験しながら学んでいくことが小学校のよさなのです。そうすることで高学年になるにしたがいいろいろなことと関連して学びがつながってくるのです。
いいぞ!常にっこのみんな!!
9.17 6組さん交流学習をしてきました!
本校の6組さんは、今年度開設したばかりで1名なのです。1年生との交流もありますが、本日はお隣の常一小のなかよし学級のみなさんとの交流です。
常一小に向かう中で信号が点滅すると「あっ、チカチカだ」と言って立ち止まります。青になると先生が「左右をよく見てから渡ろうね」と話すとよく見て手を挙げて横断します。交通ルールだけではなく、ハナミズキが色づき始めたこと、彼岸花が出てきたこと、百日紅の花が散っていることなど秋への移り変わりも一緒に見ながら常一小までの道を楽しみます。
6組さんは、子どもに応じた学びを行うとともに人との関わり方も少しずつ広げていきます。常一小のみなさんと自己紹介をしたり、体育などを一緒に行うことを通して気持ちを緩めていくのです。今日はラジオ体操などの準備運動、そして「忍者の修行」で全身運動と集中力や想像力を高めていきました。
また、これからも交流学習を楽しみたいと思います。
9.15 3年生スーパー見学&敬老の集い
3年生の社会では、松戸市の様子や身近な地域について大まかに理解することが大きなねらいです。
地域に見られる生産や販売の仕事にふれ、3年生なりに考えたことや知りたいことを学んでいきます。
今回は、地域のスーパーOK松戸常盤平店さんに見学させていただき、消費者の願いに応えたり、販売の仕方を工夫したりしているところに着目することがねらいです。
スーパーの方から買い物の導線の順番や見やすい商品名、陳列している物と関連する物を一緒に並べるなどの工夫、国内外の全国から仕入れていることなどを教えていただきました。また、普段は入れないバックヤードの工夫を体験することができました。グループごとにスーパーの中を見学し、気づいたことをメモしていきました。
最後は質問タイムです。子ども達の素直な疑問に丁寧に答えていただきました。
スーパーのみなさん、ご協力ありがとうございました!
今度、家庭でも一緒に買い物に出かけ、子ども達にどんなことを考えて買い物しているのか話してみるのもいい勉強になりそうですね。
常盤平団地敬老の集いのご招待をいただきました。
百寿、白寿の方がそれぞれ1名、金婚式の方々が3組、米寿の方が16名、喜寿が6名と長寿のお祝いに参列してきました。
昭和の時代の高度経済成長期を支えてきた方々に頭の下がる思いです。
市内には271名の100才を超える方々がいらっしゃることを考え、これから人生100年時代を迎え、住みやすい松戸市にしていかなければならないとの松戸市長さんの話に思わず深くうなずいてしまいます。
ご長寿、本当におめでとうございました。
9.14 スズメバチの巣発見!
朝の見守りボランティアの方々が学校周りの清掃活動をしながら、地域の方から教えていただいたスズメバチの巣を発見しました。場所は校庭の南側のフェンスの外側です。
報告を受けた教頭先生がすぐに市役所のすぐやる課に連絡をし、あっという間に駆除に駆けつけてくれました。
子ども達に被害が出なくてよかったです。これから秋にかけてスズメバチの活動も活発になってきます。スズメバチをよく見かけるようなときは巣が近くにあるはずです。巣を見つけられると駆除の依頼ができるのです。
これからも子ども達の安全のために取り組んでいきたいと思います。
ボランティアのみなさん、すぐやる課のみなさん、ありがとうございました。
ちなみに、後ろにいるのは、テレビ朝日のJチャンネルの方です。すぐやる課の取材をしているのです。
9.11,12 修学旅行
修学旅行の様子は、左のタグのライブ常にっこからご覧ください。
9.10 4年生図工「大きく育ったよ」
昨日ヘチマ棚でタブレットで撮った画像を参考に大きく育ったヘチマを5,6時間目に表現しました。
大まかなあたりを鉛筆でとったら、サインペンでヘチマから描き始めます。手や顔まで描くと
・なんか、上手くできた!・いい感じに描けた!などの声が聞こえてきます。
多少の失敗はなんとかリカバリーできるものなのです。まずはじっくり集中してやってみるといった態度が納得のいく表現につながるのです。
あと少しで下絵も完成です。楽しみながら集中することが大切なのです。
9.10 ワンポイント避難訓練
今日はワンポイントの避難訓練です。子ども達は、いつ訓練のアナウンスが入るかわかっていません。
なので、校長室に近い図書室でどのような行動ができるか確認しました。すると……
雨模様の業間休みはいつものように貸し出しや返却の子ども達が並んでいます。
放送が入り、地震の訓練だとわかると学年問わずに机の下に素早く身を隠します。廊下などでは、身をかがめて頭を保護する子達も多いのです。音楽室で自主練習をしていたブラスバンド部の子ども達もすぐにイスで頭を保護しています。訓練が終わると何事もなかったのように練習を続けていました。
しかしながら、残念なことに訓練にならない高学年の子ども達が数名いました。訓練から真剣に取り組むことが万が一自分の命を守ることにつながるのです。大丈夫だろうという慢心は足もとをすくわれることにつながるのです。いつ起こっても自分の命を守ることができるよう心がけさせていきたいと思います。
9.10 理科作品展が行われています。
松戸市小中学校理科作品展が開催されています。
会期は、9/10(木)~9/13(日)です。
場所は 松戸市文化ホール
キテミテ松戸の隣のビル4Fです。
市内65校の力作が展示されています。
ぜひ、ご参観ください。
9.9 4年生図工「大きく育ったよ」&5年生の6時間目の学習
校庭の草刈りをしていると、4年生がタブレットを持ってヘチマ棚のところにやってきました。
理科で育てたヘチマがひと夏を越えてものすごく大きく成長しました。
このヘチマを理科だけではもったいないのです。なので、びっくりするほど大きくなった様子を図工で絵画の学習にも活用します。自分なりに大きくなった様子を表現するのに合う構図を考えるのです。最初は照れてしまい記念撮影のようになっていましたが、何枚か考えながら撮るうちに表情も柔らかくなってきます。GIGAタブレットでは枚数を気にすることなく納得のいく1枚を取ることができるのです。そして、写真を絵にするのではなく、構図の参考にしながら自分なりの表現を楽しんでいくのです。どのような作品になるか楽しみです。
さらに理科図工だけで終わらないのも小学校の学習のいいところです。この収穫したヘチマを完熟させてヘチマたわしに加工していきます。先人の知恵を実際に体験することも3年生の社会で学習した昔の生活の様子を想起することにもつながるのです。
集中力も切れそうな6時間目ですが、5年生は国語の「大造じいさんとがん」、書写の「自然」の練習を熱心に取り組んでいました。
「大造じいさんとがん」は初めての授業です。範読を聞いて物語の大まかな流れを読み取りながら、自分が感じた事をノートにまとめていきます。友だちと感じた事を共有し、読み深めたいことの見通しを持つのです。
書写は、基本的な筆遣いが重要です。始筆、終筆を意識しながら繰り返して練習することで上達していきます。また自然の文字のバランスを考えながら書くことも大切なのです。やはり集中力が必要となってくるのです。
がんばってるね、4・5年生!
9.8 修学旅行事前学習&打合せ
9/7の臨時休校について、急な前日連絡で対応くださりありがとうございます。
安全を第一に考えた対応だったと思います。今後も非常災害時は天気予報やスクリレ等の注視をお願いします。
6年生が日光東照宮の見学を興味を持って取り組むことができるよう修学旅行前に事前学習を行いました。
・なぜ、徳川家康が亡くなったあと、埋葬地を日光を選んだのか
・徳川家と松戸との関連
・東照宮の彫刻の意味とうんちく
・東照宮のパワースポットの場所と理由
などを伝えました。ぜひ東照宮に秘められた願いを感じてきてほしいと思います。
その後は、係りごとに分かれて確認を行いました。自分の役割を責任持って楽しみながら取り組んでほしいと思います。
9.4 夏休み作品展が始まりました。
廊下をのぞくと多くのクラスが夏休みの作品を見て回っています。自分のクラスだけでなく、他の学年の作品に興味津々です。
「これすごいね。」なんて声も聞こえてきます。授業中なのでささやくような小さな声で見て回っているのです。
放課後は小雨が降り出してしまいましたが、多くのご家庭が子ども達と一緒に見学していました。
ありがとうございます。
保護者の方が帰りがけに「全部の学年を見てきました。とっても楽しみにしてました。」と笑顔で話しかけていただきました。
子ども達の夏休みのがんばりを感じていただけたことや親子で一緒に参観し感想を共有していただいたことに温かい気持ちになりました。
学年が上がるにつれてこれからどんなことができそうなのかヒントにしていただければと思います。
来週も火曜日まで夏休み作品展を行っていますので、どうぞご覧ください!
9.2 夏休み、がんばったね!
小学校では、学期の始めに発育測定を行っています。小学生は体の成長がめざましい時期でもあります。ひと夏越えるとグンと身長が伸びる子達も多いのです。なので、高学年になるとどのくらい伸びたかがけっこう関心度が高いことでもあるのです。よく食べ、よく遊び、そしてよく寝るなど規則正しい生活が大切となってくるのです。
さて、昨日今日と夏休みの楽しかったことやがんばったことなどスピーチをして思い出を共有していました。そのあと夏休みの課題を廊下に展示します。
子ども達は休み時間になると興味津々見ています。どんなのがんばってきた?と尋ねるとみんなうれしそうに指さして教えてくれます。なかなかの力作ぞろいです。コンクールに参加する作品などは画像で掲示して保護者の方に見てもらおうと考えています。夏休み作品展は、9/4(金)~8(火)です。どうぞご覧ください!
9.1 いよいよ2学期が始まりましたー!
昇降口前の百日紅の花が満開の中、大きな荷物を抱え、子ども達のにぎやかな歓声が学校に戻ってきました!
朝の正門では、子ども達が楽しかった夏の思い出をたくさん教えてくれました。うれしそうに話す表情に有意義な夏休みの様子がうかがえました。中には、友だちに会うのが楽しみで、早く学校に来たかったから2日間夢を見ちゃったんだと話してくれる子もいました。
久しぶりの教室では、提出物を集めたり、楽しかった夏休みのスピーチをしたり、ビンゴ形式にして友だち同士夏休みの思い出を共有する時間を取ったりとそれぞれの学年で工夫を凝らした振り返りを行いました。
また、明日からがんばりましょうね。
2学期もよろしくお願いします(*^_^*)!