​今日の給食

　本日の給食です。１月は、２年生が家庭科の授業で立てた給食の中から９人分の献立が採用されており、本日はその第二弾です。献立を作成した生徒からは、「この寒い冬を乗り切れるような給食を考えました。残さないでください。」とのコメントが寄せられています。「中華丼」は具沢山で栄養満点な一品で、「ピリ辛坦々スープ」はごまのまろやかな味わいでありつつ、しっかり辛い熱々のスープで、しっかり食べることで厳しい冬も元気に乗り切ることができそうなメニューでした。

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授業の様子

　本日の授業の様子です。１年生の数学の授業では、空間図形の学習を行っていました。空間図形の学習は、論理的思考力や問題解決力を養う上で非常に有意義です。立体の構造や位置関係を理解することで、視覚的イメージを頭の中で操作する力が身につき、数学だけでなく建築、工学、デザインなど実生活や専門分野にも応用できます。また、図形を多角的に捉えることで抽象的な概念を具体化する力が育ち、創造性や空間認識能力の向上にもつながります。難易度の高い分野だからこそ、自分の力を高めるために、粘り強く学習に取り組んでいってほしいと思います。

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