2時間目の学習から(4月20日)
2校時は、4年生は各学級共に算数を、3年生は国語の学習に取り組んでいました。4年生の学級では、電卓を活用している場面も見られました。
2年生は算数の学習をしていました。考え方について、発表しています。廊下には花が置いてあります。これは、左右の確認と走らないようにとの意味があります。担任と子ども達が歩いていましたが、全員、右側を静かに歩いています。
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2校時は、4年生は各学級共に算数を、3年生は国語の学習に取り組んでいました。4年生の学級では、電卓を活用している場面も見られました。
2年生は算数の学習をしていました。考え方について、発表しています。廊下には花が置いてあります。これは、左右の確認と走らないようにとの意味があります。担任と子ども達が歩いていましたが、全員、右側を静かに歩いています。