６年生の言語活用科日本語分野の授業です。

２枚の絵を見比べ、分析し、それに基づき

絵のタイトルを付けています。

なぜそのタイトルとしたのか、絵から読み

取ったことや、分析の課程における思考を

言葉にして、相手によりわかりやすく説明

することを学習します。