令和６年１０月１１日（金）

１－１　算数　水のかさ

いろいろな形の入れ物に

水が入っていて、どの入れ物に

一番多くの水が入っているか、

方法を考える学習です。

見た目の高さで多いと

思ってしまいがちな

紛らわしい問題です。

１－３　プリントの直し

カタカナやひき算のプリントの

直しをしていました。子どもたちは

「９－３－１」のように３つ数字が

並ぶと難しく感じます。

ただ、やり方は数字が２つの時と

同じなので、次第に慣れていって

ほしいです。

１－２

体育で、教室にはいませんでした。