10日火曜日5校時を使って、言語活動の授業がありました。夏の理科自由研究の発表を通して人前で自分の考えを伝える経験、自由研究の検討をすることによって、計画立案力を高めることを目的に行われました。

まず、班の中でお互いに発表し合い、班の中の代表を決定。その後、各班の代表が発表、そしてクラスの代表を決定する流れで行いました。自分の計画を説明したり、仲間の(研究をやろうと思った)きっかけを聞いたりすることでよい言語活動ができていました。

夏休み中どのように皆さんの自由研究ができあがってくるか、楽しみにしています。